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1、邵店镇小学三年级英语教案 NO. Unit10TheFirstperiod(Date:)教学内容Unit10Thankyou1、b部分食品类单词。2、a部分句型yes,please/thankyou.教学目标知识和能力1、能听懂、会说…,please?/some…?/…?以及应答语yes,please/yes,thankyou.2、能听懂、会说四个食品类单词：acake,anegg,ahamburger,anice-cream.过程和方法能
2、听懂、会说…,please?/some…?/…?以及应答语yes,please/yes,thankyou.情感态度与价值观对学生进行文明礼貌教育，学会说thankyou.教学 重难点教学重点：1、能听懂、会说…,please?/some…?/…?2.能听懂、会说四个食品类单词教学难点：hamburger的读音.教学准备课文录音、图片、食品（饮料）实物教学过程学生活动诊断与调整 Step1. Warm-up.1.Greetings.2.Revision.T:canyoumakeasentenceli
3、kethis?(turnoffthewalkman,please.)3.Count:1,2,3,…10.4.揭题：Today,we'lllearnunit10.Thankyou.Sslearntosay:Thankyou.T请S帮忙：openthewindow,please.S:Allright.T:Thankyou.Step2Presentation.T：It's9:00,let'sgotothesupermarket.S:Good,buthow?T:bybus.S:Ok,let'sgo.1.出示食
4、品（或以图片布置教室）T:Wow,somanythings.I'dlikeanapple,××,anapple?(引导学生说，Yes,thankyou/Yes,please).2.learntosay:anegg.a.ReadaftertheT.b.Sreadtheword:anegg.小组/个人/全体c.用升调来读，答语：Yes,thankyou/please.d.drill.分组同桌互练。Greetings.RevisionCountfrom1to10.Readthetopic.S:Allrigh
5、t.Answer.Trytosay:Yes,thankyou/Yes,pleaseReadaftertheTPractice.93.learntosay:acake,ahamburger,anice-cream.a.ReadaftertheT.b.Sshout:(训练学生口腔肌肉，培养其大声说英语的勇气)。c.Scheckeachother.4.patterndrill.(食品加上升调询问)Step3Havearest.Listentothesong:《hotcrossbuns》Step4Consol
6、idation.1.Readthewordsafterthetape.2.Playagame:whisper耳语。（传话）。3.Whatdoyoulikebest?(chant:cake,cake,ilike~)4.Action.生扮作售货员进行交际表演。Step5End.sing“goodbye.”ReadaftertheT.Practice.ListenReadthewords.PlaythegameAction.板书设计：单词卡Unit10Thankyou 单词卡单词卡…,please?/so
7、me…?/…?Yes,please/Yes,thankyou.单词卡9 邵店镇小学三年级英语教案 NO. Unit10TheSecondperiod(Date:)教学内容 Unit10Thankyou B Look and learn教学目标知识和能力1能听懂、会说anegg, ahamburger和acupoftea/coffee。2 能使用简单的句子征求对方意见。过程和方法2 能使用简单的句子征求对方意见。情
8、感态度与价值观学会文明地征求别人意见。教学重难点教学重点：1能正确使用cup和glass。2 能使用简短的句子征求对方意见。教学难点：1.正确朗读单词hamburger。2能使用简单的句子征求对方意见。教学准备磁带、录音机，课前准备好实物（acake,anegg,ahamburger,aglassofmilk,aglassofjuice,acupoftea,acupofcoffee)及相关图片。教学过程学生活动诊断与调整Step1. Warm-up.A
