英语人教版四年级上册Dinner's ready A

《英语人教版四年级上册Dinner's ready A》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Dinnerisready教学设计芦庙镇雷庄小学李珍珍课题Dinnerisready课型新授课时间2016.12.01授课人李珍珍（谯城区芦庙镇雷庄小学）　一、整体设计思路，指导依据说明1、义务教育阶段的英语具有工具性和人文性双重性质，任何教学的设计都应在符合现实生活的基础上，通过小学生感兴趣的活动，如听，说，读，写，玩演，视听等活动中，并要求在教学中充分考虑到小学生的年龄特征，心里特点和语言特点，设计出能够体现工具性和人文性的特征，让学生掌握最基础的语言知识和语言技能，养成良好地外语学习习惯，掌握学习英语的基本方法，使他

2、们乐于模仿，敢于开口，为进一步学习和应用英语打下扎实的基础。2、本课时涉及到的语言功能为：询问日常需要，商品价格，回答指令，涉及到的语言结构为句型Whatwouldyoulike?以及相应的回答用语。谈论食物饮料ricefishsoup的单词，通过单词的音形义来教授单词，并通过一系列小组活动运用所学知识　二、教学背景分析1、教学内容分析：本课时是Unit5,partALet’slearn部分，是整个单元主要词汇以及句型集中的部分。涉及到食物名称，以及服务员以及客人的问答，在三年级的时候学过一些食物的名称，可以在此基础上导入

3、新食物的名称。　2、学情分析：四年级学生已经学习了一年多的英语，对英语有了一定的基础，也掌握一定学习英语的策略，对英语学习表现出浓厚的兴趣及热情。虽然遇到新内容会有一定的困难，但在老师的指导下能完成相关目标。　　三、教学目标分析（一）知识目标：1、学生能够掌握四会单词：beef,chicken,noodles等等　2、学生能够掌握句型：whatwouldyoulike？并做出相应的回答。（二）能力目标：1、在相关情景中能恰当运用所学单词句型。2、敢于开口说英语。（三）情感目标：1、理解爸妈在为自己准备饭菜的过程中的辛苦劳动

4、，心存感激之情，并帮助爸妈洗完。2、学生要明白饮食要合理，多吃健康食物，少吃垃圾食品　3、不能浪费食物　　四、教学重难点分析1、教学重点分析：四会单词以及句型2、教学难点分析：vegetables的发音以及可数名词，不可数名词的初步感知　五、教学准备　多媒体课件，自制单词卡片，头饰图六、教学过程设计　教学过程　教师活动　学生活动　设计意图　（一）Warmingup　　1.打招呼　2、询问学生喜不喜电影，播放chickenrun片段3、询问学生想不想吃东西　1、打招呼2、欣赏电影片段　3、回答想通过打招呼拉近与学生的距离。并

5、通过ZoomZip导入吃东西，营造轻松愉快的气氛　　（二）　Leadin1、出示Zip和Zoom在饭店吃东西的情景，以及展示菜单2、让学生看菜单的同时回忆三年级所学的食物及饮料名称？3、问学生想吃什么？　1、观察情景，观察菜单2、学生尽量回忆所学的单（eggricefishmilk）3、学生所学的单词量与想吃的食物有冲突　1、通过回忆一些学过的单词，激发学生的积极性，为本节课的顺利进行奠定了基础2、与已有知识有冲突，激起求知欲　(三)Presentation1、呈现菜单，询问里面有没有自己想吃的（可用中文）2、分别问几个学

6、生，并教授新单词（beef，chicken,soupnoodles,vegetables）3、用句型Doyoulikebeef?Yes,IlikebeefNo,Idon’tlikebeef来巩固应用所学单词4、呈现vegetable的发音5、教师手拿食物图片，用Whatwouldyoulike?让学生理解其含义以及用法6、1、观察菜单，表达自己想吃的食物2、回答并学习新单词3、用Ilike…Idon’tlike…回答4、巩固vegetable的发音5、理解句子并回答6、了解可数与不可数名词7、明白不能浪费1、通过询问其

7、中的一个学生，教授新单词。2、通过询问他们喜不喜欢，在面向全体学生进行教学3、重难点部分加强教授4、讲情感目标插在教学过程中简单讲解可数与不可数名词1、点适量食物2、出示健康生活和不健康生活的图片1、要合理饮食和运动（四）Practice1、做游戏：一人扮演服务员，一人扮演顾客2、要求上台展示1、做游戏：带头饰Whatwouldyoulike?I’dlikesome…Hereyouare2、上台展示在相对真实的环境中运用所学的知识（五）Consolidation1、展示习题2、总结1、完成2交流总结巩固练习七、家庭作业1、

8、回家用英文向爸妈介绍我们今天所学的食物2、帮父母洗碗八、板书设计Unit5Dinner’sreadyWhatwouldyoulike?beefchickensoupfishricejuiceI’dlikesome..milkbreadnoodleseggsvegetablesDoyoulike..Yes