生物人教版七年级下册《人体内物质的运输》复习课

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1、《人体内物质的运输》复习学案课型：复习课教学班级：八年级162班复习目标：1、描述血液的成分和主要功能，会识别三中血细胞。2、描述人体血液循环系统的组成。3、概述血液循环。4、了解四种血型、输血原则、血量和输血的常识。学习过程：一、知识梳理目标一：血液成分，三种血细胞1、在新鲜血液中加入抗凝剂，血液会出现分层的现象：上层淡黄色的是（），中间白色的部分是（），下面暗红色的是（）。血浆的主要功能是运载（），运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的（）。2、列表比较血细胞结构特点主要功能有关疾病红细胞细胞核白细胞细胞核血小板细胞核3、如果不加抗凝剂呢？目标二：血液循环系统的组成知识梳理：1、写出

2、心脏各标号名称，说出血流方向ABCDEFGH122、总结规律3、列表比较三种不同血管的结构和功能。血管种类功能结构特点血流速度动脉管壁、弹性、静脉管壁、弹性、四肢静脉有毛细血管管壁、管径，只许红细胞通过目标三：血液循环的途径以及血液变化1、体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？2、体循环和肺循环通过什么结构取得联系？途径：→→→→3、血液体循环意义：由血变成血循环途径：→→→→肺循环意义：由血变成血目标四：说出常用的四种血型、输血原则、血量和输血的有关常识1、四种常见的血型分别是哪四种？2、输血的原则是什么？说出四种血型间的输血关系。3、成年人的血量占体重的多少？一个健康成年人一次失血多少会

3、危及生命？4、每次可以献血多少毫升？二、中考链接右图表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况，据图回答：（1）如果血管②包绕在肺泡外，③的名称是（），表示二氧化碳变化的曲线是（    ）。如果血管②为脑部的毛细血管，③内流的是（       ）血，表示二氧化碳变化的曲线是  （   ）。（2）若血管②是组织处的毛细血管，表示氧气变化的曲线是（    ），血液中氧气含量变化的原因是（             ）。（3）如果血管②在小肠绒毛内，曲线  （       ）可表示营养物质的变化。练兵一、选择题1．[2015.郴州中考]下图中A-D四图像均表示在显微镜下看到的蛙肠系膜的血管（放大倍数不同

4、），箭头表示血流方向。其中表示毛细血管的是2．[2015.常德中考]蝙蝠是一种哺乳动物，与其心脏左心房相连的血管是A.肺动脉 B.肺静脉  C.主动脉D.体静脉3、[2014.云南中考]云南鲁甸6.5级地震造成许多伤员需要输血治疗，奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每个公民应尽的义务。下列有关献血和输血的说法中错误的是：A.一个健康的成年人，一次献血200-300毫升不会影响健康B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能C.输血时应以输同型血为原则D.输血时血型不符一定能造成血液凝固4、[2015.株洲中考]肌肉注射青霉素后，要想到达头部，应几次经过心脏（ ） A.1次 B.2次  C.3次 D.

5、4次二、中考预测右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：（1）图中的5所指是，内流     血。图中7所指的是      ，内流    血。（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫      ；（3）由M到N处，血液成分发生的变化是           。（4）若某人患了急性肠炎，上臂静脉注射消炎药，药物经过心脏四腔的先后顺序是（填序号）。（5）给病人点滴葡萄糖和氧，氧气由运输，二者结合的部位是，分离的部位是。葡萄糖主要是为人体提供能量。三、总结议议：血液被人们称为“生命的源泉”，将来等你长大了，你愿意参加无偿献血吗？请说出你的理由。