生物人教版八年级上册1.4.3线形动物和环节动物

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1、1.4.3线形动物和环节动物一、学习目标：1、识别线形动物和环节动物。2、概述线形动物和环节动物的主要特征及它们与人类的关系。3、养成良好的生活卫生习惯。【学习重点】：蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环节动物的主要特征。二．【学习过程】（一）预习检测1、蛔虫身体呈　　形,两端逐渐变细。2、蛔虫的身体表面有半透明的　　,能抵抗消化液的侵蚀,对自身起　　作用。蛔虫的　　十分简单,是一条纵向管道,前端是　　,接着是食管和　　,后端有肛门。蛔虫体内有发达的　　。3、线形动物主要包括蛔虫、　　、　　等。4、线形动物的主要特征是:身体　　、消化管前端有　，后端有　，体表有　　。5、

2、蛔虫病的危害:蛔虫寄生在人体的小肠里,不仅争夺人的　　,而且还会引起多种疾病。预防蛔虫病,第一要注意　；第二要严格管理　　。6、蚯蚓的形态结构：身体长而圆，由许多　　构成。身体的前端有一个颜色较浅、表面光滑的环状结构叫做　　。腹面具有　　，具有协助运动的作用。8、环节动物的主要特征：身体由许多　　构成；多数生有　　。9、蚯蚓对人类的益处：可以疏松土壤，提高土壤肥力；是禽畜的优良　　；可以处理垃圾等有机废物，对改善城市环境卫生、防止　　有重要作用。（二）自主学习合作探究1、如何辨别蚯蚓的前端和后端？2.蚯蚓在平面玻璃上和牛皮纸上的运动快慢一样吗？为什么？3、根据“观察蚯蚓的形态

3、和运动”的探究实验,回答下列问题。(1)蚯蚓的身体由许多　　构成,这使它的躯体运动灵活。(2)用手摸一摸蚯蚓的体表,是　　(填“湿润的”或“干燥的”);用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,会有粗糙的感觉,这是摸到了　　。(3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了　。三、【抽测达标】1．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（　）A．身体呈圆柱形B．体表有角质层　　C．生殖器官发达D．消化管结构简单2．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（　）A．身体细长　B．具有消化腔　C．体表有角质层D．具有口和肛门3．蛔虫进入人体是通过（　）

4、A．呼吸道　　　B．口腔　　C．蚊虫叮咬　　　D．皮肤4．能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（）A．湿润、光滑B．干燥、光滑　　C．湿润、粗糙D．干燥、粗糙5．蚯蚓的生存环境是（）。A．干燥，疏松的土壤　　B．潮湿，疏松，富含氧气的土壤C．潮湿，疏松，富含有机物的土壤　　D．潮湿，疏松，植物稀少的土壤6．蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（）。A．完成呼吸B．在土壤中运动C．吸收营养D．保持水分7．蚯蚓体表刚毛的作用是（）A．防御敌害B．协助运动C．捕杀小动物D．协助呼吸8．观察蚯蚓标本时，应区分其前、后端，标志是（　）A．有眼睛的是前端B．有环带的是前端C．有肛门的是后端D．

5、有口的是前端课外阅读蛔虫蛔虫是人体内最常见的寄生虫之一。成虫寄生于小肠，可引起蛔虫病。蛔虫卵随粪便排出，卵分受精卵和非受精卵两种，只有受精卵才能卵裂、发育。在21~30℃、潮湿、氧气充足、荫蔽的泥土中约10天左右发育成杆状蚴。脱一次皮变成具有感染性幼虫的感染性虫卵，此时如被吞食，卵壳被消化，幼虫在肠内逸出。然后穿过肠壁，进入淋巴腺和肠系膜静脉，经肝、右心、肺，穿过毛细血管到达肺泡，再经气管、喉头的会厌、口腔、食道、胃，回到小肠，整个过程约25~29天，脱3次皮，再经1月余就发育为成虫。受感染后，出现不同程度的发热、咳嗽、食欲不振或善饥、脐周阵发性疼痛、营养不良、失眠、磨牙等症

6、状，有时还可引起严重的并发症。如蛔虫扭集成团可形成蛔虫性肠梗阻，钻入胆道形成胆道蛔虫病，进入阑尾造成阑尾蛔虫病和肠穿等，对人体危害很大。蛔虫在人体内能够长到20cm长，长到这个长度后，它会从人体体表任何一个空隙或者孔洞（包括眼角）钻出来。宿主体内的成虫数目一般为一至数十条,，个别可达上千条。如何自我防护:预防蛔虫病关键是要培养良好的卫生习惯，严格把好“病从口入”这一关。教育儿童勤剪指甲，不摸污物；饭前便后要洗手，生吃蔬菜瓜果要洗净；加强粪便管理，不要随地大小便；灭蝇防蝇除四害，开展爱国卫生运动，改善环境卫生。儿童集体单位（幼儿园、小学）是防控的重点，应当进行普查、普治，以保障

7、儿童健康。蚯蚓病最近有关医务人员不断发出警告：垂钓者因鱼钩刺伤感染一种新病种“蚯蚓病”，甚至危及生命的事实，应引起钓鱼者的高度警惕。钓鱼时不小心被鱼钩刺伤身体，为啥区区一个小鱼钩会对人造成如此严重伤害呢？原来，有一种革兰氏性短弧菌——气单胞菌，广泛分布于自然界，特别是天然水域，由于鱼粪便排出造成污染，繁殖力就特别强。当人体被鱼钩刺伤时，若患者有糖尿病、白血病、贫血、年老体衰、身体免疫力低，就可能被这种病菌污染而导致死亡。因此，一旦发生这种现象应及时用抗菌素治疗，以免引起感染。蚯蚓是许多的鱼者喜欢用的诱饵