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时间:2019-06-19
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1、城东小学校园防暴应急演练方案 有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,确保演练活动顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。一、指导思想 检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力,确保校园和谐稳定。二、参演范围 城东小学全体师生三、演练时间 2017年5月14日四、演练地点 城东小学校园五、演练目的1.宣传和普及防暴应急知识和技能,增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识,逐步提高应对暴力事件能力,减少暴力事件损失。2.检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平,进一步完善暴力事件应急体系。3.检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能
2、力和安全自保能力。4.针对应急演练中暴露出来的问题,加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系,提高应急管理工作水平。六、演练准备 1.通过教职工大会,使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。 2.演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案,让学生熟悉应急的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及注意事项,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发暴力谣传。 3.校后勤部门演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4.
3、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 七、演练要求 1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2.保持安静,动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。 3.按规定线路疏散,不得串线。 4.各班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 八、组织机构 1.成立校园暴力事件应急领导小组 组长:林建锋(总指挥) 副总指挥:王高峰、朱丽娟、王底亚、潘荣良成 员:李斌、严学锋、朱钻飚、王仲良、陈炜炜、陈贤、郑秋忠、傅蒋、吕吉良 领导小组职责:建立预防措施;加强应急教育;及时有效地解决突发事件;明确责任,通力协助。九、人员分工及职责 1.校长)负总责。在第一时
4、间赶赴现场,组织抢救,负责接待各方面的领导、派出所的民警以及新闻媒体的相关同志,负责整个事件的调查处理。 2.王高峰(副校长)在第一时间赶到现场,向百官派出所报告,请求警力支援,负责事件的调查处理。 3.王中良(总务主任)在第一时间赶到现场,负责疏散围观群众,找到班主任对当事人进行说服教育,组织班主任进行劝解。负责事件的调查和处理。 4李斌负责将受伤学生送到附近医院治疗,为需转院治疗的学生联系车辆。 5严学锋负责接待家长,向其讲述事情的经过,做好家长的思想工作。 6王飞虹负责维持正常的教育教学秩序,做好学生的思想工作,消除学生的恐惧心理。 十、各应急组现场救护 1、
5、现场防暴组: 组长:李斌 组员:郑秋忠保安人员2名等 组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。 防暴护校人员: 陈贤负责学校大门入口持械值守,谨防不法分子侵入。 朱钻飚、张士扬负责北教学楼楼梯口持械值守,谨防不法分子侵入。 吕吉良、谭行飞负责南教学楼楼梯口持械值守,谨防不法分子侵入。 潘荣良负责学校办公楼入口持械值守,谨防不法分子侵入。 傅蒋负责东教学楼楼梯口持械值守,谨防不法分子
6、侵入。 值周干部及老师:按照当周值周分工,迅速到达指定位置,疏散学生到安全地方,持械值守。 学校保安队员及后勤部门护校队员:听到防暴警报信号后,迅速赶到门卫值班室拿起防暴工具,手持警用设备设施,迅速到达事发地点,隔离并处置“犯罪嫌疑人”。 2、疏散引导组: 组长:严学锋 组员:年级主任各班班主任 本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。 3、通讯联络组: 组长:朱丽娟 组员:李
7、迎辉、徐军方 本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。①公安局"110"②学校应急组各组组长③向东风分局报告情况,保持通讯联络畅通。 4、现场救护组: 组长:蒋黔琦 组员:宋丽华、钱燕燕 本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打"120"紧急救护,送往医院。 5、教室内指导组 责任人:各班班主任或任课教师职责: (1)“防暴警报”信号发出后,当节课任课教师指导学生在室内做好防暴准备,指挥学生迅速关好所有门
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