校园反恐防暴应急演练方案设计

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1、实用标准文案校园反恐防暴应急演练方案　　校园反恐防暴应急演练方案　　　　　　为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。　　　　　　一、指导思想　　　　　　检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。　　　　　　二、参演人员　　　　　　小学小学全体师生　　　　　　三、演练时间　　　　　　20XX年10月22日　　　　　　四、演练地点小学校园　　　　　　五、组织机构　　　　　　成立校园暴力事件应急领导小组　　　　　　总指挥：xx负责整个事件

2、的处置指挥　　　　　　副总指挥：xx负责疏散学生，通讯联络　　　　　　组织协调：xxx带领应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校园。　　　　　　教师到岗巡查：xxxx　　　　 文档大全实用标准文案　　学生的宣传教育：各班班主任　　　　　　集合地点总负责人：xx负责体育组操场秩序指挥。　　　　　　医疗急救：xxx　　　　　　广播疏散信息员：xx　　　　　　拍照：xxxx　　　　　　录像：xx廖xx校门口）　　　　　　新闻报道：xx　　　　　　标语字幕：xx　　　　　　启动警报器发信号：xx　　　　　　领导小组职责：建立预防措施

3、；加强应急教育；及时有效地解决突发事件；明确责任，通力协助。　　　　　　六、演练目的　　　　　　1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。　　　　　　2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。　　　　　　3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。　　　　　　4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。 文档大全实用标准文案　　　　　　七、

4、演练准备　　　　　　1、通过教师会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。　　　　　　2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。　　　　　　3、演练前教师对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。　　　　　　4、检查学校防暴工具器材是否完备。　　　　　　八、演练要求　

5、　　　　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。　　　　　　2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。　　　　　　3、按规定线路疏散，不得串线。　　　　　　4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。　　　　　　九、人员分工及职责　　　　　　1、xx负总责。在第一时间赶赴现场，负责整个事件的处置指挥。　　　　　　2、xx在第一时间赶到现场，负责疏散学生，拨打报警电话110和急救电话120。　　　　 文档大全实用标准文案　　3、xx波老师装扮成持刀行凶的歹徒；在六年级找一位被劫持的学生。　　　　　　4、各班班主任负责维持

6、正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。　　　　　　十、疏散演练路线　　　　　　听到防暴警报信号后，各教师迅速组织学生，采取就近疏散的原则进行疏散，迅速沿楼梯通道口回教室避险。　　　　　　十一、各楼道疏散护导人员安排：　　　　　　启梦楼　　　　　　底楼铁门处：xx　　　　　　六年级楼梯拐角处：xx　　　　　　二楼楼梯口：xx　　　　　　三楼楼梯口：xx　　　　　　追梦楼　　　　　　四楼五年级3、4班楼梯口：xx　　　　　　四

7、楼五年级3、4班楼梯拐角处：xx　　　　　　三楼五年级1、2班楼梯口：xx　　　　　　三楼五年级1、2班楼梯拐角处：xx　　　　　　二楼四年级3、4班楼梯口：xxx 文档大全实用标准文案　　　　　　二楼四年级3、4班楼梯拐角处：xx　　　　　　底楼楼梯口：xx　　　　　　天问楼左楼道　　　　　　五楼楼梯口：xx　　　　　　五楼楼梯拐角处：xx　　　　　　四楼楼梯口：xxx　　　　　　四楼楼梯拐角处：xx　　　　　　三楼楼梯口：xx　　　　　　三楼楼梯拐角处：xx　　　　　　二楼楼梯口：xx　　　　　　二楼楼梯拐角处：xxx　　　　

8、　　底楼楼梯口：龙洁　　　　　　天问楼右楼道　　　　　　五楼楼梯口：xx　　　　　　五楼楼梯拐角处：xx　　　　　　四楼楼梯口：xx　　　　　　四楼楼梯拐角处：xx 文档大全实用标准文案　　　　　　三楼楼梯口：xx　　　　　　三楼楼梯拐角处：xxx