23《散步》课件

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1、23、散步莫怀戚检查预习：熬过水波粼粼áolín理解词义分歧霎时qíshà嫩芽nèn随意分歧各得其所委屈粼粼一、整体感知1、请同学们听读课文，回答问题A、散步的人有：母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧快速抢答一家人在田野里温馨地散步F、结局：B、散步的地点是：C、散步的季节是：E、散步的过程中发生了：D、记叙的事情是：祖孙三代初春在田野里散步分歧是怎样产生的？母亲要走大路，儿子要走小路分歧是怎样解决的？我决定委屈儿子，顺从母亲走大路。母亲固然听儿子的，但在这种特定的情景下，更爱孙子，改变主意走小路。这样，我

2、们在阳光下，向着菜花、桑树和鱼塘走去在解决分歧的过程中，谁做的最好？你认为谁的权力最大？我：孝顺善良母亲：慈爱亲切妻子：温柔贤惠儿子：聪明乖巧家庭的成员之间不存在权利的大小，他们之间好像构成了一个循环的关系链，那是因为有——亲情。作者在字里行间都表达出这种永恒的情感——互敬互爱、珍爱亲情、珍惜生命。这是怎样的一家人？互敬互爱、温馨幸福、融洽和睦、尊老爱幼都做得好！假如您有一束美丽的花，请您把它送给文中的某个人物，并请说说理由鲜花献给可敬的人我母亲妻子儿子但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上

3、的同她背上的加起来，就是整个世界。①、文中“我”和妻子就代表着中年人，上有老、下有小，既要赡养老人，又要抚养孩子，肩负着承前启后的责任。母亲给予我们生命，而孩子又是生命的延续。我们把母亲和儿子背在背上前行，正是背负着完整的生命世界。整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成的。一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样呢？所以说背起了整个世界。②、这句话实际上表达了文章的主旨，使文章原来家人和睦相处的主题得以升华，上升到尊老爱幼这一民族传统。同时也体现了写作意图，呼吁我们要尊老爱幼。为什么“一霎时我感

4、到了责任的重大”？“我”是一家之主，在母亲和儿子发生分歧时必须处理得当，否则就会影响家庭成员的感情。作为一个中年人，肩负着承前启后的重任，既要爱幼，更要尊老，生活的沉重使命使“我”感到了责任的重大。以小见大的写作手法散步本就是一件微不足道的家庭小事，一家人在田野上散步，真的很平常，老人和小孩在选择道路时有了分歧，也没有什么可奇怪的。可作者莫怀戚却有一双慧眼，从这平凡的小事中看到了一家三代人和谐美好的感情，并由此推及尊老爱幼的中华民族的传统美德,我们把这种写法叫做“以小见大”的写法。同学们可以借鉴这种写法，

5、把它运用到平日的写作中。拓展（一）展开想象，体验感受一下，假如你是文中的“我”，毫不犹豫地依从了儿子走小路，那么，母亲会怎么想？小结：不管做什么事情应先考虑老人的感受，先照顾他们。他们辛苦了一辈子，不容易。文中的我决定依从母亲而委屈儿子，原则上是一个“孝”字，当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头。这正是中华民族传统美德的体现。拓展（二）设想一下：晚饭后，全家人在一起看电视，爷爷奶奶喜欢看戏曲，爸爸妈妈喜欢看新闻，你喜欢看动画片，而遥控器在你的手中，你该怎么办？三、拓展延伸，畅谈亲情亲情是无处不

6、在的，它不仅停留在作者家中，还弥漫在每一个人的生活里，需要我们用敏锐的眼光去发现，那你了解哪些亲情故事，可以是自己的也可以是别人的，说出来与大家交流。要求：以“亲情”为话题谈出自己的亲身感受亲情是什么？亲情是——————————亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水。亲情一把结实的伞，你有困难了，为你遮风挡雨。亲情是一件厚厚的棉衣，一碗热气腾腾的汤，你冷了，为你抵御严寒。亲情是一把舒适的椅子，一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫。“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。这个，全世界

7、数中国人做得最好。”－－培根