高邑县教师小课题申报表

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1、高邑县教师小课题研究手册学校：北营中学课题名称：物理教学中如何提高学困生的成绩课题申报人：冯丽萍立项级别与编号：立项时间：2013/5/6结题时间：10一、教师小课题研究“问题库”学区富村学区学校北营中学2013年5月6日姓名冯丽萍学科物理年级八年级问题源来自个人反思的问题来自同事座谈的问题来自学生讨论的问题来自家长反馈的问题来自其它的问题10二、教师小课题申报表学区富村学区学校北营中学2013年5月6日姓名冯丽萍专业物理学科物理职称中学一级参工时间1994年7月联系电话13582198761所选课题物理教学中如何提高学困生的成绩学习简历1992年7

2、月——1994年8月石家庄师专物理系2001年1月——2003年12月河北师大汉语言文学专业工作简历1994年8月——1996年12月中韩乡中1997年1月——1998年12月万城乡中1999年1月——2008年11月富村乡中2008年12月——至今北营中学选题缘由研究设想学科组意见学科组长签字：年月日年级意见年级主任签字：年月日学校意见校长签字：年月日10三、研究过程记录（一）：主要的理论文献与资料查找教师姓名学科刊物名称作者姓名主要观点阅读并记录时间：年月日学区学校年月日10四、研究过程记录（二）：他人成功的经验与案例学区学校年月日姓名性别学科来

3、源渠道成功的经验或案例记录时间：年月日10五、研究过程记录（三）：教学观摩记录学区学校年月日授课人授课班级授课时间研讨主题参加人员教学过程板书设计教学观摩有感10六、研究过程记录（四）：自己的教学体验与反思学区学校年月日姓名学科年级教学时间教学班级教学工具教学主题教学过程教学反思10七、教师学习与研讨记录学区学校年月日时间地点主持人主讲人主题内容记录学习和研讨给我的启示10八、教师小课题研究中期报告与交流学区学校年月日课题名称中期报告时间课题研究进展情况存在的困难及希望得到的支持能否预期结题得到的意见和建议学科组意见学科组长签名：年月日10九、教师小

4、课题研究结题报告学区学校年月日课题名称结题时间结题报告关键词结题报告摘要结题报告成果运用10