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时间:2019-06-18
《小学体育《大众健美操少儿二级》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《大众健美操少儿二级》教学设计 一、指导思想以体育与健康大纲为依据,以“健康第一思想为指导”,以深化教育教学改革、推进素质教育为出发点、创设学生喜欢和乐于接受的学习形式和方法、手段,调动起学生的学习积极性、主动性、启发学生积极思维,培养创新精神和实践能力,培养克服肯难、同伴相互合作的精神。二、教材分析我教授的是四年级,本节课我选择了学习健美操的套路动作,学会听音乐节拍。发展思维和参与相结合的能力,培养良好的身体姿态。三、学情分析四年级学生正处于生长发育的关键时期,个性活泼、思维反应敏捷,模仿能力和接受能力强,并乐于参加体育活动,乐于向同伴展示技术动作。这个阶
2、段的学生已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动中与同伴团结合作,完成活动任务。但由于心理因素的原因,该阶段的学生也有自我约束能力差的特点,因此在教学过程中需要通过教师的引导进行学习。四、教学目标:1、技能目标:掌握大众健美操第一组合的动作要领,并能独立完成动作。2、身体健康目标:通过健身操组合动作的练习,发展动作的协调性,提高动作节奏感,激发学生兴趣。发展思维和参与相结合的能力,培养良好的身体姿态。 3、情感目标:培养学生相互配合的能力,提高对健美操的欣赏能力与表现能力,培养学生和谐的人际关系及合作精神。五、教学重难点:教学重点:动作的协调性及连贯性。教
3、学要求:动作的发力点与音乐的重拍完美结合。六、场地器材: 场地:操场器材:录音机一台,体操垫若干块。七、教学流程1.热身活动:选用“老狼老狼几点钟”游戏激发学生的学习兴趣,在动感音乐的伴奏下进行热身操练习,使身体得到充分活动,为下面的学习做好准备。2.基本部分:教师引导让学生讲解并示范大众二级第一组合的动作过程。分别对八个八拍的动作进行教学。八个八拍的动作连成套路进行练习(教师领操,慢慢做,力求动作规范到位)结合音乐进行练习,要求节奏准确。体育骨干领操进行练习,教师观察并记录错误动作。纠正错误动作:先进行集体纠正,再个别纠正。通过以上教学环节,将学习的重难点
4、贯穿于不断变化的活动之中,让学生在不知不觉中突破重难点,完成技术动作的学习,同时,发展体能达到全面发展学生身体素质的目的。3.结束部分:教师带领学生跟随音乐放松,然后,以学生谈体会和收获的方式,进行总结评价。八、教案授课年级:四年级人数:30人授课教师:刘远飞课的内容1.第三套大众健美操二级套路第一组合2.身体素质练习:柔韧性。课的任务1、技能目标:掌握大众健美操第一组合的动作要领,并能独立完成动作。2、身体健康目标:通过健身操组合动作的练习,发展动作的协调性,提高动作节奏感,激发学生兴趣。发展思维和参与相结合的能力,培养良好的身体姿态。 3、情感目标:培养
5、学生相互配合的能力,提高对健美操的欣赏能力与表现能力,培养学生和谐的人际关系及合作精神。顺序时间课的内容组织教法开始部分2分钟课堂常规:1、体育委员集合整队;2、教师宣布本次课的内容及注意事项;1、检查服装,安排见习生。一、组织:如图××××××××××××××××××××××□◎二、要求:师生精神饱满、注意力集中。准备部分8分钟准备活动:1、游戏:老狼老狼几点钟2、徒手操:头部;肩部;腰背部;膝关节;手腕、脚踝以及与健美操运动相关的各个韧带和关节。压肩:6*8拍正压腿:6*8拍侧压腿:6*8拍后压腿:6*8拍一、组织教法:1、教师简述游戏的方法与规划。2、
6、教师提出练习要求后,师生共同游戏。3、徒手操练习。二、教学要求:1、游戏态度积极,遵守规则,注意倾听,互相配合,反应灵敏。2、徒手操练习要求动作轻松自然,动作幅度不要过大,以免造成运动损伤。4、游戏和徒手操的练习达到身体预热目的,为课的基本部分做好准备。三、教学重点:热身。顺序时间课的部分组织教法基本部分30分钟(大众健身操二级的第一组合:4*8*2(一)1-4右脚十字步1右臂侧举,2右臂侧举,3双臂上举,4下举5-8向后走四步屈臂自然摆动,7-8同5-6(二)1-8动作同第一个八拍,但向前走四步(三)1-6拍漫步1-2右手前举,3双手叉腰,4-5左手前举,
7、6双手胸前交叉7-81/2后漫步双臂侧后下举(四)1-2右脚向右并步跳屈左臂自然摆动3-8左脚向右前方做6拍前侧后漫步3-4前平举弹动2次,5-6侧平举,7-8后斜下举第五至八个八拍,动作相同,但方向相反。三、柔韧素质的练习:1、压肩 :两人互相以手搭肩,身体前倾,向下有节奏地肩压。2.腰腹部:双人背向,双手头上握或互挽臂互相背。3.胸部练习:者并腿坐在垫子上,臂上举,同伴在背后一边向后拉其双手,一边用脚蹬练习者肩背部,向后拉肩振胸。组织教法:队形如下图XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲一、大众健身操二级的第一组合:1、讲解并示范大众二级第一组合
8、的动作过程。2、分别对八个八拍的动作进行教学。3、八
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