我是美德好少年-美德好少年个人宣言

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1、我是美德好少年-美德好少年个人宣言美德少年候选人推荐  附件1.  西宁市校级“美德少年”候选人推荐表  姓名学校联系人张艳娜性别女青海省湟源县东出生峡乡中心学校年月九年级联系电话民族汉星级类别  尊老爱亲之星    2016—2016年度优秀班干部曾获得的荣誉2016年秋季被评为优秀学生  主要事迹简介  在家里,她尊敬长辈,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。在学习上,她勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,这也正是老师们特别欣赏她的地方。课余时间看些课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始

2、终名列年段前茅。  推荐词  在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚实守信,遵守社会公我是美德好少年-美德好少年个人宣言美德少年候选人推荐  附件1.  西宁市校级“美德少年”候选人推荐表  姓名学校联系人张艳娜性别女青海省湟源县东出生峡乡中心学校年月九年级联系电话民族汉星级类别  尊老爱亲之星    2016—2016年度优秀班干部曾获得的荣誉2016年秋季被评为优秀学生  主要事迹简介  在家里,她尊敬长辈,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情

3、自己做并承担些力所能及的家务。在学习上,她勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,这也正是老师们特别欣赏她的地方。课余时间看些课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。  推荐词  在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚实守信,遵守社会公我是美德好少年-美德好少年个人宣言美德少年候选人推荐  附件1.  西宁市校级“美德少年”候选人推荐表  姓名学校联系人张艳娜性别女青海省湟源县东出生峡乡中心学校年月九年级联系电话民族汉星级类别  尊

4、老爱亲之星    2016—2016年度优秀班干部曾获得的荣誉2016年秋季被评为优秀学生  主要事迹简介  在家里,她尊敬长辈,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。在学习上,她勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,这也正是老师们特别欣赏她的地方。课余时间看些课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。  推荐词  在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚实守信,遵守社会公我是美德好少年-美德好

5、少年个人宣言美德少年候选人推荐  附件1.  西宁市校级“美德少年”候选人推荐表  姓名学校联系人张艳娜性别女青海省湟源县东出生峡乡中心学校年月九年级联系电话民族汉星级类别  尊老爱亲之星    2016—2016年度优秀班干部曾获得的荣誉2016年秋季被评为优秀学生  主要事迹简介  在家里,她尊敬长辈,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。在学习上,她勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,这也正是老师们特别欣赏她的地方。课余时间看些课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。  推

6、荐词  在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚实守信,遵守社会公我是美德好少年-美德好少年个人宣言美德少年候选人推荐  附件1.  西宁市校级“美德少年”候选人推荐表  姓名学校联系人张艳娜性别女青海省湟源县东出生峡乡中心学校年月九年级联系电话民族汉星级类别  尊老爱亲之星    2016—2016年度优秀班干部曾获得的荣誉2016年秋季被评为优秀学生  主要事迹简介  在家里,她尊敬长辈,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及

7、的家务。在学习上,她勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,这也正是老师们特别欣赏她的地方。课余时间看些课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。  推荐词  在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚实守信,遵守社会公我是美德好少年-美德好少年个人宣言美德少年候选人推荐  附件1.  西宁市校级“美德少年”候选人推荐表  姓名学校联系人张艳娜性别女青海省湟源县东出生峡乡中心学校年月九年级联系电话民族汉星级类别  尊老爱亲之星    20

8、16—2016年度优秀班干部曾获得的荣誉2016年秋季被评为优秀学生  主要事迹简介  在家里,她尊敬长辈,

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