2.1 分式的概念课件-

《2.1 分式的概念课件-》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1.1分式(2)小明t小时走了s千米的路，则他走这段路的平均速度是____千米／时；(1)若某梨园m平方米产梨p千克,则平均每平方米产梨___千克；mpts(3)面积为s平方米的长方形一边长a米,则它的另一边长为________米；(4)一箱苹果售价p元，总重m千克,箱重n千克.则每千克苹果的售价是_______元.asm－npmpts如前面的例题中,asm－np这些代数式有什么共同特征?分母中含有字母.什么叫分式?分式与整式有什么不同?形如且B中含有字母,(B≠0)的式子，叫做分式.AB整式分式其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母.分母不

2、含字母分母含字母下列各有理式中，哪些是整式？哪些是分式？例1为什么（2）、（4）不是分式？判断的关键是什么？解:属于整式的有（2)、(4)属于分式的有（1）、（3）分母含有字母是分式，分母不含字母是整式。１.把式子a÷(b＋c)写成分式是______××２.是非判断ABx－53(1)式子中因含有分母,所以是分式.()(2)式子　　叫分式.()b＋ca随堂练习3.把下列各式分别填入相应的圈内x²1,(x＋y)51,x3,a3,ab21c＋x2＋y,0,x²1x3ab21c＋,,(x＋y)51a3x2＋y0,,,整式分式注意：在分式中，分母的

3、值不能是零。如果分母的值是零，则分式没有意义。asm－n9例如：在分式中,a≠0；在分式中,m-n≠0,即m≠n.例2当x取什么值时，下列分式有意义？分析要使分式有意义，必须且只须分母不等于零.x－1x(1)(2)x－22x＋3例3当x取什么值时，下列分式值为0？分析要使分式有意义，必须分子为0且只须分母不等于零.x－1x(1)(2)x－22x＋3(1)当a_____时,分式无意义；(2)当a____时,分式有意义.(5)当x______时，则分式无意义.(4)当x_____时，则分式无意义.5.填空＝1＝±3(3)当a_____时，则分式的

4、值为零.＝0＝-1≠0a＋12aa＋12aa＋12－a8x－11x²－9(6)当x____时,分式有意义.x－1

5、x

6、－x＜0例4求下列条件下分式的值？（1）x=3(2)x=-0.4x－5x＋6再见