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时间:2019-06-18
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1、三年级数学科导学案课题:万以内加减法主备人:王天兵 审批:【学习目标】1、学习掌握两位数加两位数的连续进位加法,能正确计算。2、培养学生良好的合作学习习惯。【重点预设】掌握两位数连续进位加法的计算方法。【难点预设】理解两位灵敏连续进位加法的算理。【知识链接】【学法指导】【学习流程一、自主学习1、笔算两位数的加法25+38= 45+29=2、我知道两位数进位加法的计算方法就是。3、阅读教材主题图,理解统计表图意。中国特有的鸟类有()种,中国特有的爬行类有()种,中国特有的鸟类和爬行类一共有()种。4、阅读教材第16页例1。
2、理解:计算98+25时,先算个位()+()=()得数满十向()位进一再算十位()+()=()得数满十向()位进一笔算时要()对齐。5、完成教材第16页做一做第1、2题。二、合作探究、归纳展示(小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充、评价)﹡1、两位数连续进位加法的计算方法:先,再的进行计算,最后。2、笔算:65+76=53+69=【备注】(教师备案,学生笔记)3、注意哪一位上的数相加,就要向前一位。我来闯关:1、我来算一算:49+57=27+88=2、一个地球仪85元,一个书包48元,如果买这两样要用多少钱?3、故事书59本,
3、比连环画少67本,连环画有多少本?4、把下列算式按得数的大小,从大到小排列:(4分)98+5492+7856+7673+37()>()>()>()【反思】
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