导学案格式修改

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1、鄂托克旗高级中学高三年级英语导学案短文改错复习王美清编写时间:2014-12-25短文改错复习【教学目标】⒈Studentsknowthetypesoferrorsthatusuallyappearedintheerrorcorrectionpassages.⒉Studentscancorrectatleast5errorsinaerrorcorrectionpassage.【重点难点】⒈Howtoorganizethecomposition.⒉Howtowritetherightwordsandphrases.一、知识链接（一）短文改错常见

2、错误类型一谓语动词的错误1.一般现在时与一般过去时错用2.and前后动词时态不一致3.主谓不一致4.缺少动词,特别是be动词5.第三人称单数形式错用6.主动语态和被动语态错用二名词的常见错误1.单复数名词错用eg.Ihavemanyhobby,suchasplayingfootball,singingandlisteningtohemusic.2注意区分名词是可数还是不可数3或根据名词前的修饰语或谓语动词的单复数来判断三冠词错误1.误用a和an（根据单词的音素来判定）。2.误用a和the（固定搭配，各自单独使用的地方）。3.多余的冠词或者少冠

3、词。四连词错误考点：连词包括关系代词、副词，并列连词andorbut等（一般考查从句关系whowhomwhosewhatwhichhowwhywhenwhereifwhether）五、形容词和副词错误1.系动词后用形容词。（be,am,is,are,were,become.Go）感官动词：smell,feel2.词性的误用：形容词修饰名词副词修饰实义动词、形容词和副词。六、代词错误1.。2.反身代词：myselfyourselfhimselfherselfthemselvesourselves3.代词的单数和复数4.多

4、余的代词和少代词七、非谓语动词的常见错误1。不定式，动名词做主语，宾语。2。And连接的不定式或动名词前后一致（尤其距离较远时）3。介词后用动名词、V-ing形式作宾语。4。某些动词后要求接动名词或者不定式。八、介词错误1。词组中的介词误用2。介词意思理解偏差3。介词的多用或少用九、习惯用法要记住主要考查习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点。其错误表现形式主要有三种：多词、少词和搭配错误十、逻辑错误须关注1。与句子的上下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误2。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面错误，常是这类错误的考察对

5、象。短文改错做题技巧（二）短文改错解题思路和检查原则1。句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有动词；（句子结构与句子成分）2。谓语动词的时态语态3。非谓语动词的用法4。名词的单复数，格的使用是否正确5。定冠词和不定冠词是否正确6。代词的格和性的使用是否有误。7。定语从句中关系代词、副词是否准确无误8。并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词是否得当第5页(共6页)第6页(共6页)主动自信合作探究发展自己成就未来鄂托克旗高级中学高三年级英语导学案短文改错复习王美清编写时间:2014-12-25（三）短文改错解题四原则1。改动以最少为原则

6、2。虚词以添加或删除为原则3。实词以改变词形为原则4。以保持句子原意为原（四）短文改错解题步骤1。通读全文、掌握大意2。整句分析、逐行推敲3.反复通读、复查验证二、独立预习完成下列短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下书信。书信中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号∧，并在此符号下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线＼划掉。修改：在错词下面划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1、每处错误及其修改均仅限一词；2、只允许修改10处，多者（从第

7、11处起）不计分。DearSir，ThankyouforinvitemetothesummerEnglishcourseinyourschool.Asforyourchoicebetweenthetwocourses,Ipreferthefour-weekcoursebecauseofthiswillallowmemoretimetodosometravelingbutmakeafewnewfriends.OfallthesubjectI’mlearningatschool,IlikeEnglishbest.IhadbeenlearningE

8、nglishforelevenyearsbutmyspokenEnglishremainspoorly.SoIreallyhopetotakethischancei