读其书想见其为人

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1、读其书想见其为人-------《史记》的理想人格《孔子世家》孔子是我国古代著名的思想家和伟大的教育家,儒家学派的创始人。《孔子世家》详细地记述了他的生平活动及各方面的成就,是研究孔子生平思想的一篇重要文章。孔子一生都有着极高的政治热情,即使在他遭到打击、排斥、嘲讽、甚至围困的时候也仍然不减。为了宣传自己的政治主张,他不辞劳苦,用了一生的大部分时间,带领弟子周游列国,奔走游说。虽然到处碰壁,但仍执着追求。文章用了相当篇幅,真实地记述了孔子一生的政治活动,写得生动具体、形象逼真。一 孔子学琴 : 孔子学琴于师襄子——十天

2、,熟悉乐曲,没掌握技法——没领会情感意蕴——没体会出作者是怎样的人——周文王。《文王操》 【问题】师襄子作为教授弹琴的老师,为什么要给作为学生的孔子下拜?        孔子学琴,不仅要知其然,还要知其所以然。孔子好学孜孜以求,深鉆精研,堪成大器。二 孔子做官 孔子家穷,地位很低。给鲁国贵族季氏做过管理仓库的小官;后来做过管理牧场的小官;51岁时,被国君任命为中都长官,先后被提拔为司空和司寇;55岁时国君让他代理宰相,上任后,杀了扰乱国政的大夫少正卯。【精华采撷xie】门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜。”孔子曰:“

3、有是言也。不曰‘乐其以贵下人乎’?”【问题】孔子参与朝政后,社会风气有了哪些显著变化?为什么后来又离开鲁国而周游列国呢?        (1)参政三个月:商贩不漫天要价;路不拾遗;男女在街上自动分开走路;国外来客不用给官员请客送礼都能得到照顾,鲁国地位大大提高。        (2)齐国深惧,送80名歌舞美女,120匹骏马,配锦绣绸缎给鲁国君臣。君臣安于享乐,孔子劝谏不见,离开鲁国,开始周游列国。三 孔子周游列国 卫国,住十个月,卫灵公听信他人,派人监视孔子——曹国——宋国——郑国——陈国——蔡国,(住在陈国和蔡国之

4、间)到了蔡国第三年,吴国攻打陈国,楚国派兵救援陈国,楚昭王派人请孔子去楚。陈、蔡两国围困孔子于荒郊野外。(照样讲学、颂诗、唱歌、弹琴。子路-子贡-颜回)孔子派子贡向楚王求救,才摆脱困境。——楚国——卫国——回到鲁国(68岁),结束了14年的游历生涯。开始兴办教育、整理古代文献,编修史书。【问题】孔子为什么会被陈蔡军队包围?        楚国国君楚昭王派人请孔子去楚国参政,陈、蔡贵族害怕孔子到了楚国对他们不利,所以发兵围困.四 孔子编修“六经” 孔子晚年整理文化典籍的工作,为中国古代文化的保存与传播立下了伟大的历史功

5、绩。【问题】孔子晚年在整理古代典籍方面都做了哪些工作?        孔子整理编订的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》,被称为“六经”。它不仅是我国的珍贵史料,而且也是世界上富有学术价值的古代文化瑰宝。【相关连接】韦编三绝:出处:《史记·孔子世家》孔子晚而喜《易》,……读《易》韦编三绝。曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。”释义:“韦”是熟牛皮;“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书。“三”是概数,表示多次;“绝”是断的意思。孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。后人用“韦编三绝”这个成语加以概括。

6、用来形容读书刻苦勤奋。管仲列传人物介绍管仲,名夷吾,是颍上人。他年轻时曾与鲍叔牙交往,鲍叔知道他很有才能。管仲生活贫困,常常占鲍叔的便宜,但鲍叔始终对他很好,不把这种事对外说。后来鲍叔侍奉齐国的公子小白,管仲侍奉公子纠。等到小白立为齐桓公,公子纠被杀死,管仲也被囚禁起来了。鲍叔于是向桓公推荐管仲。管仲被任用以后,在齐国执掌政事,齐桓公因此成就霸业,多次会集诸侯,使天下一切得到匡正,都是根据管仲的计谋。他善于“因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡”,内政,外交皆名垂千古。他辅佐齐桓公,一匡天下,使齐桓公成为春秋时期第

7、一个霸主管仲才能管仲在齐国执政任相,使地处海滨的小小齐国流通货物,积聚财帛,富国强兵,办事能够与百姓同好恶。所以他说:“仓库充实了,人才知道礼仪节操,衣食富足了,人才懂得荣誉和耻辱。君主如能带头遵守法度,那么,父母兄弟妻子之间便会亲密无间。礼义廉耻得不到伸张,国家就要灭亡。国家颁布的政令像流水的源泉一样畅通无阻,是因为它能顺应民心。”因为道理浅显,容易实行。百姓所要求的,就顺应他们的愿望提供给他们;百姓所反对的,就顺应他们的愿望抛弃它。管仲为政,善于转祸为福,把失败变为成功。重视控制物价,谨慎地处理财政。桓公实际上是

8、由于怨恨少姬,南下袭击蔡国,但管仲却借这个机会,责备楚国不向周天子进贡包茅。桓公实际上是北伐山戎,但管仲却借这个机会,命令燕国恢复召公的政令。桓公在柯地与鲁国会盟,后来又想违背同曹沫的盟约,但管仲借助这个盟约使桓公建立了信义,因此诸侯都来归附齐国。所以说:“懂得给予就是索取的道理,这是治理国政的法宝。”管仲的财富足以和公室相比,他有三归高台,又

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