2012高二哲学第二单元

《2012高二哲学第二单元》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、哲学史上的伟大变革1、马克思主义哲学是怎样产生的？（提示：从阶级基础、自然科学前提和理论来源三方面分析）2、马克思主义哲学的基本特征是什么?它完成哪三个“统一”?统一的基础是什么?（1）、阶级基础——无产阶级的产生和发展无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台法国里昂工人起义失败英国宪章运动德国西里西亚纺织工人起义迫切需要科学的世界观和方法论指导(2)自然科学基础：三大发现和自然科学的巨大进步生物这三大发现,揭进示了自然界的物质统化论一性以及各种物质形细胞学说态之间联系和发展能量守恒与转化定律(3)马克思主义哲学直接理论来源:德国古典哲学黑格尔辩证唯物主费尔巴哈（

2、辩证法的义和历史唯（唯物主义的合理内核）物主义基本内核）（1）马克思主义哲学当时产生的社会历史背景是怎样的？产生的社会历史条件：欧洲资本主义迅速发展；其基本矛盾日益尖锐化。（2）：马克思主义哲学是时代的精华、真正的哲学吗？何谓“真正的哲学？真正确地反映时代的任务和要求正牢牢地把握了时代的脉搏的哲正确地总结和概括了时代的实学践经验和认识成果[结论]：马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革。是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。马克思主义诞辰于150多年前，当时是精华，现在会不会已经过时？学习它还有现实意义吗？2、马克思主义哲学的基

3、本特征2、马克思主义哲学的基本特征马哲第一次实现了三个统一(1)实现了唯物主义与辩证法的有机统一.它的唯物主义是辨证的唯物主义,它的辨证法是唯物主义的辨证法。(2)实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一(3)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学三个统一的基础(也是区别于旧哲学的最主要、最显著的特征)是：实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用：三、马克思主义中国化的重大理论基础（区分中国特色社会主义理论体系）毛泽东思关于中国革命和建设精髓是实事求是；活的想的经验总结灵魂:实事求是,群众路线,独立自主邓小平理如何建设社会

4、主义，如主题是：什么是社会主义，论何巩固发展社会主义怎么样建设社会主义三个代表创造性回答建设什么样本质是立党为公，思想的党,怎样建设党的问题执政为民科学发展观要什么样的发展，怎第一要义、核心、根本方样发展社会主义法、基本要求分别是？哲学史上的伟大变革阶级基础是时代发展自然科学基础产生条件的必然产物直接理论来源马克唯物论和辩证法的统一思统一于主基本特征自然观和历史观的统一实践义为基础科学性和革命性的统一哲学毛泽东思想一脉相中国化邓小平理论承与时“三个代表”重要思俱进想第二单元自然观世界是物质的历史观马克思主义物质观探究运动的含义世界物质是运动的物质与运动的关系本质

5、运动与静止的关系规律运动是有规律的规律的客观性、普遍性按规律办事一、辩证唯物主义的物质有客观实在物质概念性，无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人意志为转移含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在物质有可知性能被人们所认识注意：1.客观实在性是物质的唯一特性；本质特性、所有物质共同的属性、而物质的根本属性是运动；2.客观性即不依人的意志为转移；物质可离开人的意识单独存在。3.可知性即能为人的意识所反映；4.哲学上的物质与物质具体形态的关系是一般和个别的关系；5.客观实在不等于客观存在。要明确物质和物质的具体形态的关系：①区别：A、哲学上

6、的物质是指各种物质具体形态的共性—客观实在性；物质具体形态则是物质的具体表现，它不仅具有共同的唯一特性—客观实在性，还具有自己的个别特性。B、哲学上的物质不能被创造、改变和消灭（物质是永恒的，不生不灭。），而物质的具体形态则可以被人创造、改变和消灭（有生有灭）。②联系：A、哲学上的物质是从各种物质具体形态中概括和总结出来的，没有具体的物质形态就没有哲学上的物质。B、二者的关系是一般与特殊、共性与个性的关系。要求：明确马克思主义的自然观；意义；【原理名称】马克思主义自然观：自然界的物质性【原理】自然界的存在和发展是客观的，承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自

7、然关系的基本前提。【方法论】我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。【反对倾向】反对不顾客观规律盲目蛮干，反对“神创论”。【联系实际】落实科学发展观，正确处理人和自然的关系；【原理名称】马克思主义唯物史观【原理表述】社会的存在和发展是客观的,具有物质性人类社会是物质世界长期发展的产物；人类社会的本质是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是客观的，这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。【方法论意义】反对把人们的主观动机或某种神秘的力量看成是社会发展的最终决定量，反对否定人民群众创造历史的英雄史观

8、。【联系实际】坚持和完善