高二《生活与哲学》第二单元测试题

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1、高二《生活与哲学》第二单元测试题一、单选题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共40分。）1、恩格斯说：“世界的真正统一性就在于它的物质性。”下列不能说明这一论述的选项是()A、自然界是本来就存在的物质世界B、人类社会在本质上是物质的C、意识是客观事物在人脑中的反映D、意识的内容和形式都是客观的2、在电脑的控制下，机器能够自动调节，导弹能够自动命中目标，宇宙飞船能够自动导航。因此，有人认为，电脑是有意识的。上述观点()①认为意识是物质世界长期发展的产物②否认意识是人脑对客观事物的反映③否认意识是人脑特有的机能④否认意识对物质具有能动作用A、①②B、

2、①③C、②④D、②③3、著名哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能画画，那么它画出来的上帝一定是一头牛。”这段话生动地说明()A、上帝是根本不存在的，关于上帝的观念不过是人脑自生的B、物质决定意识，有什么样的上帝，就会产生什么样的上帝观念C、不是上帝创造了人，而是人按照自己的形象创造了上帝D、物质决定意识，意识反作用于物质4、鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’似的挥写了。然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼

3、神观念是()①人脑对客观世界的歪曲反映②人脑对鬼神的虚幻反映③人按照自己的形象创造出来的④可以在人间找到它的原型A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④在世界卫生组织的协调下，各国科学家携手奋战，他们在最短的时间里找到了“非典”病原体，并完成了对冠状病毒的基因排序。但直到今天，人类仍然未能完全识破它的“庐山真面目”。5、科学家在最短的时间里找到了“非典”病原体，并完成了对冠状病毒的基因排序。这一事实体现的哲理是()A、意识是人脑的机能B、意识能够正确地反映事物的本质和规律C、意识是人们对客观事物的如实反映D、自然界的存在和发展是客观的6．水的流动规律在不同的条件下所起的作

4、用是不同的，或者“洪水无情”，或者“细水润田”。2004-2009年是我国兴建的三峡工程的第三期工程阶段，第一第二期工程已完成的拦河大坝全长1983米，坝顶高185米，水电站总装机容量1768万千瓦。它对于防洪、发电、航运、灌溉等所起的作用极为有利的。这说明（  ）　　A.人们发挥自觉能动性，就可以改变水流动的规律，变害为利　　B.人们可以认识和改变规律　　C.人们发挥主观能动性，改变条件和规律，就可以限制水流的破坏作用　　D.人们发挥主观能动性，可以利用规律创造有利条件，为人类服务7、“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”蕴含的哲理是()A、自然界是不变的，而人是在变化的B、

5、世界上的一切事物都处在永不停息的运动变化之中C、世界上一切事物都在运动，但根本性质不变D、事物本身不变，但人的心情在变化8、从哲学上看，“守株待兔”寓言中的农夫的错误在于()①想问题、办事情没有从客观实际出发②把事物的个别现象当成了一般规律③把事物之间偶然的联系当成了必然的联系④没有认识到一切事物都是发展的A、①②B、②③C、③④D、①④9、“天行有常，不为尧存，不为桀亡”；“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶远也辍广。”荀子这些话说明()A、尊重规律必须发挥主观能动性B、物质是运动的C、物质运动是有规律的D、规律具有客观性，不以人的主观意志为转移10.毛泽东说：“无论何人

6、要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一看法说明()A.实践是认识的来源                              B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验认识正确与否的唯一标准      D.实践是认识的目的11.高尔基说：“热爱书本吧，他会使你的生活变得愉快舒畅，他会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事情，他会叫你尊重别人和自己，他会用爱世界、爱人类的情感振作你的头脑和心灵。”这句话包含的哲理是()　A.读书是获得知识的唯一手段         B.参加实践是不重要的　C.书本知识对我们的实践有指导作用    

7、D.书籍是知识的唯一来源12．实践对认识具有决定作用，下列选项能体现这一观点的有（）①近水知鱼性，近山识鸟音②冰冻三尺，非一日之寒③没有调查就没有发言权④学如逆水行舟，不进则退⑤百闻不如一见，百见不如一干A．①③⑤      B．②③④     C．②③⑤     D．①②⑤13、一些地方出现过“狼孩”、“熊孩”、“豹孩”，他们虽为人所生，但由于他们的生活环境长期与人类社会活动脱离，所以他们没有形成人的意识。这一事实说明()A、人脑不一定是产生意识的物质器官B、有了人脑一定会有意识C、脱离社会实践，人脑不会有意识功