生活与哲学第二单元

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1、生活与哲学第二单元概念、原理、方法论及综合练习一、基本概念物质意识运动静止规律实践真理哲学上的物质概念是指（）A、物质的具体形态B、对万事万物的一切具体特性的概括C、在意识之外独立存在的客观实在D、看得见摸得着的有形实体下列选项属于物质范畴的是（）①人脑②基本路线③生产关系④思想观念⑤国家⑥辩证唯物主义A、①③⑤B、②④⑥C、③⑤⑥D、②③⑤CA下列关于意识的表述正确的是（）①从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物②从意识的生理基础来看,它是人脑的特有机能③从意识的内容来看,它是客观事物在人脑中的反映④感觉是事物作用于人脑形成的

2、，有了人脑就会有意识，思维的内容则是人脑的产物。A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④A赫拉克利特认为，物质世界的“过去、现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的活火”。这句话包含的物质和运动关系的哲学观点（）①运动是物质的存在方式②运动是物质的根本特性③物质世界是永恒运动的④宇宙间静止的事物是不存在的A、①②③B、①③④C、①③D、①④动中有静，静中有动，其中的“静”说法不正确的是（）A、事物的相对静止状态B、事物绝对不动、一点不变C、事物的质的稳定性和事物之间的空间位置保持不变D、事物运动的特殊形式下列对规律的认识不

3、正确的是（）A、规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系B、规律是客观的C、规律是普遍的D、人们可以创造出新的规律物质、运动、规律三者之间的联系是（）A、物质是运动的主体B、运动是物质的根本属性C、世界是物质的，运动是绝对的，规律是客观的D、物质是运动的，运动是有规律的，规律是物质运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系实践是（）A、人们改造世界的一切物质性活动B、人们认识客观世界的一切活动C、人们改造客观世界的一切物质性活动D、单个人孤立地改造客观世界的一切物质性活动C真理是（）A、人们对客观对象的反映B、人们对客观

4、事物的及其规律的反映C、具体的无条件的D、人们对客观事物及其规律的正确反映D二、基本原理及其方法论（一）世界的物质统一性原理及方法论要求（二）物质和运动辨证关系原理及方法论要求（三）运动和静止辨证关系原理及方法论要求（四）规律的客观性和普遍性原理及方法论要求（五）意识能动作用原理及方法论要求（六）实践和认识的辩证关系及方法论意义（七）真理的条件性和具体性及方法论意义（八）认识的反复性和无限性及方法论意义（一）世界的物质统一性原理及方法论原理内容：辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是客观存在

5、在人脑中的反映。方法论要求：这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。据报载，某地几年前耗资上百万元修建的喷灌工程，由于脱离当地实际几乎成了摆设，当地百姓称之为“废品工程”。这一材料说明的哲学道理是（）A、意识对事物的发展都具有阻碍作用B、农民不懂得科学技术的重要性C、主观唯心主义做法最终是要失败的D、只有正确意识才是对客观事物的反映C（二）物质和运动辨证关系原理及方法论要求原理内容：物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式；运动是物质的运动

6、，运动离不开物质，物质是运动的承担者，物质和运动不可分割。离开了运动谈物质和离开了物质谈运动都是错误的。方法论要求：看待和分析任何事物，都不能把它看成是一成不变的，要善于在运动中把握事物，不能静止地看问题，一切以时间、地点、条件为转移。我们既要反对离开运动谈物质的形而上学的观点，又要反对离开物质谈运动的唯心主义观点。唐代和尚慧能评论“时风吹幡没动”时认为，“不是风动，不是幡动，仁者心动”。楚国有个人剑落入水中，留下了“刻舟求剑”的故事。慧能和尚和“求剑”的楚国人都错在（）A、离开物质谈运动B、离开运动谈物质C、不懂得静止是运动的特殊

7、状态D、不懂得物质与运动的辨证关系（三）运动和静止辨证关系原理及方法论要求原理内容：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的，动中有静，静中有动，物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。方法论要求：我们既要承认事物的绝对运动，又要看到事物在运动中存在着相对静止。既要反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论，坚持任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。“任何一个有机体，在每一瞬间是它本身又不是它本身，始终处于不间断的变化之中”。这句话是说（）①事物的变化是捉摸不

8、定的②事物的运动是绝对运动和相对静止的统一③运动是物质的唯一特性④对立统一是各种运动形式的普遍联系A、①②B、②③C、③④D、②④（四）规律的客观性和普遍性原理及方法论原理内容：规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也