高二政治哲学第二单元测试题 人教版

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1、哲学第二单元测试题一、选择：（每小题2分，共56分）1、2004年11月29日，第八次东盟与中日韩三国领导人会议（10+1）在老挝万象举行，会议发表了《落实中国——东盟面向和平与繁荣的战略伙伴关系联合宣言的行动计划》。这表明随着国际市场的形成和发展，中国与东盟的贸易无论是在贸易形式，还是在贸易规模上都有了较大的发展，这也加强了中国与东盟各国的政治、文化联系，从哲学上看，这说明（）A、事物是普遍联系的，联系是无条件的B、世界上任何事物都在联系之中变化和发展C、事物是不可变化发展的D、事物的发展是内

2、外因共同起作用的结果2、党和政府非常重视民营经济的发展，在党的十六大代表中，我们可喜地看到有许多民营企业家，也被选为党代表。把民营企业家吸收进党内来，体现了（）①我们的党在用发展的观点看问题②社会发展的规律是客观的③人民群众是历史的创造者，我们党坚持群众路线④内外因辩证关系原理A、①②B、①③C、②③D、①④3、2004年12月1日第17个“世界艾滋病日”，中共中央总书记、国家主席胡锦涛来到北京佑安医院，看望正在这里治疗的艾滋病患者，慰问医务人员和志愿者。胡锦涛要求各级党委和政府坚持预防为主，防

3、治结合，综合治理的方针，广泛普及艾滋病防治知识，这表明（）①事物是普遍联系的，要坚持联系的观点②正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性③整体功能大于部分功能之和④把握了事物的原因，也就把握了事物的结果A、①②B、①③C、②③D、②④一位干部总结出一套“雁阵法则”：大雁飞在天上，要有一只领头雁。领头雁不能飞得太快，不能脱离雁阵，否则就起不到领头雁的作用。领头雁飞得太慢，混在雁阵里，也会失去领头雁的作用。据此回答4-5题。4、大雁飞在天上，要有一只领头雁，因为领头雁的存在和发展

4、（）A、决定着事物的成败B、决定着事物的性质C、影响着事物全局的发展D、受其他事物的决定和影响5、“领头雁飞得太慢，混在雁阵里，也会失去领头雁的作用。”这个比喻意在告诫干部要（）A、一切从实际出发B、与时俱进，开拓创新C、按规律办事D、主观符合客观宋朝陈模说：“德成而教尊，教尊而官正，官正而国治，其所学甚大。”据此回答6-7题。6、陈模的观点，突出体现了唯物辩证法（）A、关于物质决定意识的原理B、关于事物是普遍联系的原理C、关于一切事物是运动、变化和发展的原理D、关于矛盾双方是既对立又统一的原理

5、7、我国现在强调：“实施素质教育……，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”提出这一要求，对每个青年学生来说，强调了（）A、意识对物质的反作用B、外因对事物发展的作用C、内因对事物发展的决定作用D、实践对认识的决定作用党的十六届四中全会通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。据此8-10题。8、十六届四中全会指出：“近20年来，世界上一些长期执政的政党陆续丧失执政地位，一个重要原因，就是不能及时适应执政环境的变化、积极提升自己的执政能力

6、。”“中国共产党通过加强执政能力建设的方式不断进行自我调试，更好地面对挑战，正是一个政党成熟的表现，是她走向政党现代化的必然选择。”世界上一些长期执政的政党陆续丧失执政地位，一个重要原因，就是不能及时适应执政环境的变化、积极提升自己的执政能力。从哲学角度计，主要是（）A、没有看到事物是不断变化发展和相互联系的B、没有看到矛盾是普遍存在的C、看到了事物发展的不可持续性D、看到了客观物质世界相对静止的一面9、根据我国目前经济和社会发展的客观要求，中共中央提出了加强我党的执政能力建设的决定，这体现的哲

7、学道理是（）A、客观必须和主观相一致B、事物的发展是前进性与曲折性的统一C、思想总能正确地反映客观实际D、主观与客观的统一是具体的历史的统一10、加强党的执政能力建设，是党的建设的重中之重，这体现了（）A、联系是具体的，无条件的B、抓主要矛盾的观点C、认识是变化发展的D、科学的价值观要符合人类的根本利益上海市妇联2005年4月完成的《2004年上海市女性就业状况调查报告》显示：影响女性就业的三个最主要因素是年龄、文化程度和劳动技能，“性别歧视”不是她们失业的主要原因。据此11-12题。11、影响

8、女性就业的几大因素从哲学上体现了（）A、要着力把握矛盾的主要方面，才能抓住事物本质B、事物是普遍联系的C、要透过事物现象抓住本质和规律D、主要矛盾在事物发展过程中处在支配地位12、随着改革的日益深化和产业结构的进一步调整，我国妇女事业发展存在一些薄弱环节：下岗妇女再就业难度大，家庭暴力呈上升趋势，重男轻女的封建残余思想仍然存在。这些问题虽然总体上是局部的、支流的思想，但要消除客观存在的男女不平等，仍然是一个长期而艰巨的任务。这表明（）A、价值观具有时代性、历史性B、事物发展是前进性与曲折性的统一