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时间:2019-06-17
《苏教课标版七年级语文下册教案写作和综合实践活动2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教学步骤 (一)导入 导语: 我们的祖国是诗的国度。几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。它们是中华民族文化艺术的瑰宝,是培育民族精神的沃土,是养育艺术鲜花的源泉,历代的优秀人物都十分注重从中汲取思想和文化的精华与营养。 吟咏与背诵是学习古典诗歌的重要方法。背诵古典诗歌,如同面对良师益友,可以聆听教诲,可以受到熏陶,有利于培养高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌,又如在花海中徜徉,可以感受艺术奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润。为了陶冶我们的情操,提高语言修养,培养我们热爱祖国,热爱祖国灿烂文化的感情,今天我们进
2、行一场别开生面的古典诗歌背诵比赛。 (二)活动实践 必答题: 1.默写竞赛 方法:限定时间,看那个小组默写古典诗歌的数量多,错误少。默对一首给10分,累积小组成绩。评出优胜小组予以表扬、奖励。 参考资料: 学生学过的古典诗歌。 2.默写古诗词名句、名对。 方法:主持人将写好单句的诗词的卡片,分发给四个小组,小组成员按要求默写古典诗歌中名句、名对。默对一句给5分,累积小组成绩。评出优胜小组予以表扬、奖励。 参考资料: (1)绿树村边合, 。 (2)开轩面场圃, 。
3、 (3)大漠孤烟直, 。 (4)明月松间照, 。 (5)竹喧归浣女, 。 (6) ,宵眠抱玉鞍。 (7) ,月涌大江流。 (8) ,雪拥蓝关马不前。 (9) ,病树前头万木春。 (10) ,春风吹又生。 (11)春蚕到死丝方尽, 。 (12)疏影横斜水清浅, 。 (13)日出江花红胜火, 。 (14) ,留
4、取丹心照汗青。 (15) ,似曾相识燕归来。 (16)嘈嘈切切错杂弹, 。 (17)枯藤老树昏鸦, 。 (18) ,润物细无声。 (19) ,僧敲月下门。 (20) ,禅房花木深。 (21) ,一览众山小。 (22)千呼万唤始出来, 。 (23)路漫漫其修远兮; 。 (24)蝉噪林逾静, 。 (25)海内存知己, 。 抢答题
5、: 1.对诗 方法:主持人运用媒体依次播放名诗、名对的上句或下句,各小组根据所给诗句,抢答名诗、名对的下句或上句。答对一句给5分,累积小组成绩。评出优胜小组予以表扬、奖励。 (1)今年欢笑复明年, 。 ,相逢何必曾相识。 《琵琶行》 白居易 (2)远芳侵古道, 。 《赋得古原草送别》 白居易 (3)晚来天欲雪, 。 《问刘十九》 白居易 (4)山光悦鸟性, 。 《破山寺后禅院》 常建 (5)前不见古人, 。 《登幽
6、州台歌》 陈子昂 (6)黄鹤一去不复返, 。 ,烟波江上使人愁。 《黄鹤楼》 崔颢 (7)停船暂借问, 。 《长干行》 崔颢 (8)会当凌绝顶, 。 《望岳》 杜甫 (9)冠盖满京华, 。 《梦李白》 杜甫 (10)国破山河在, 。 ,恨别鸟惊心。 烽火连三月, 。 《春望》 杜甫 (11)星垂平野阔, 。 《旅夜书怀》 杜甫 (12) ,长使英雄
7、泪满襟。 《蜀相》 杜甫 (13)白日放歌须纵酒, 。 《闻官军收河南河北》 杜甫 (14)无边落木萧萧下, 。 ,百年多病独登台。 《登高》 杜甫 (15)正是江南好风景, 。 《江南逢李龟年》 杜甫 (16) ,铜雀春深锁二乔。 《赤壁》 杜牧 (17)烟笼寒水月笼沙, 。 《泊秦淮》 杜牧 (18)天街夜色凉如水, 。 《秋夕》 杜牧 (19) ,笑问客从何处来。 《回乡
8、偶书》 贺知章 (20)只在此山中, 。 《寻隐者不遇》 贾岛 (21) ,对影成三人。 《月下独酌》 李白 (22)长风几万里, 。 《关山月》 李白 (23)秋风吹不尽, 。 《子夜吴歌》 李白 (24)抽刀断水水更流, 。 《宣州谢眺楼饯别校书叔云
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