精品解析:2017-2018学年山东省滨州市阳信县八年级(下)期末数学试卷(解析版)

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1、2017-2018学年山东省滨州市阳信县八年级(下)期末数学试卷一、选择题1.下列方程中,一元二次方程的是(  )A.=0B.(2x+1)(x﹣3)=1C.ax2+bx=0D.3x2﹣2xy﹣5y2=0【答案】B【解析】试题分析:根据一元二次方程的定义:A、x2+=0是分式方程;B、(2x﹣1)(x+2)=1,即2x2+3x﹣3=0是一元二次方程;C、ax2+bx=0中a=0时,不是一元二次方程;D、3x2﹣2xy﹣5y2=0是二元二次方程;故选:B.考点:一元二次方程的定义2.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠BCD平分线交AD于点E,交BA的延长线于点F,则A

2、E+AF的值等于(  )A.2B.3C.4D.6【答案】C【解析】试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6,∴∠F=∠DCF,∵∠C平分线为CF,∴∠FCB=∠DCF,∴∠F=∠FCB,∴BF=BC=8,同理:DE=CD=6,∴AF=BF−AB=2,AE=AD−DE=2.故选A.3.已知一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为(  )A.y=﹣x﹣2B.y=﹣x﹣6C.y=﹣x+10D.y=﹣x﹣1【答案】C【解析】【分析】根据一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),用待定系

3、数法可求出函数关系式.【详解】解:由题意可得出方程组,解得:,那么此一次函数的解析式为:y=-x+10.故选:C.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行问题,由一次函数的一般表达式,根据已知条件,列出方程组,求出未知数的值从而求得其解析式;求直线平移后的解析式时要注意平移时k的值不变,只有b发生变化.4.若关于x的方程x2﹣2x+m=0的一个根为﹣1,则另一个根为(  )A.﹣3B.﹣1C.1D.3【答案】D【解析】【分析】设方程另一个根为x1,根据一元二次方程根与系数的关系得到x1+(-1)=2,解此方程即可.【详解】解:设方程另一个根为x1,∴x1+(﹣1)=2,解得x1

4、=3.故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根分别为x1,x2,则x1+x2=-,x1•x2=.5.下列条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形是(  )A.AB=CD,AB∥CDB.AB∥CD,AD=CBC.AB=CD,AD=BCD.AB∥CD,AD∥BC【答案】B【解析】【分析】平行四边形的性质有①两组对边分别相等的四边形是平行四边形,②两组对边分别平行的四边形是平行四边形③两组对角分别相等的四边形是平行四边形④对角线互相平分的四边形是平行四边形,⑤有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,根据以上内容判断即可

5、.【详解】解:A、∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,正确,故本选项错误;B、根据AB∥CD和AD=BC可以是等腰梯形,错误,故本选项正确;C、∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,正确,故本选项错误;D、∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,正确,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了对平行四边形和等腰梯形的判定的应用,注意:平行四边形的性质有:①两组对边分别相等的四边形是平行四边形,②两组对边分别平行的四边形是平行四边形③两组对角分别相等的四边形是平行四边形④对角线互相平分的四边形是平行四边形,⑤有一组对边平行

6、且相等的四边形是平行四边形.6.已知一次函数y=(k﹣2)x+k+1的图象不过第三象限,则k的取值范围是(  )A.k>2B.k<2C.﹣1≤k≤2D.﹣1≤k<2【答案】D【解析】【分析】若函数y=kx+b的图象不过第三象限,则此函数的k<0,b≥0,据此求解.【详解】解:∵一次函数y=(k﹣2)x+k+1的图象不过第三象限,∴k﹣2<0,k+1≥0解得:﹣1≤k<2,故选:D.【点睛】本题考查一次函数的图象与系数的关系,一次函数的图象经过第几象限,取决于x的系数是大于0或是小于0.7.某同学五天内每天完成家庭作业的时间(时)分别为2,3,2,1,2,则对这组数据的下列说

7、法中错误的是(  )A.平均数是2B.众数是2C.中位数是2D.方差是2【答案】D【解析】【分析】根据众数、中位数、平均数和方差的计算公式分别进行解答,即可得出答案.【详解】解:平均数是:(2+3+2+1+2)÷5=2;数据2出现了3次,次数最多,则众数是2;数据按从小到大排列:1,2,2,2,3,则中位数是2;方差是:[(2﹣2)2+(3﹣2)2+(2﹣2)2+(1﹣2)2+(2﹣2)2]=,则说法中错误的是D;故选:D.【点睛】本题考查众数、中位数、平均数和方差,平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据

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