六语文下《爷爷的毡靴》 (2)

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1、同学们，“珍惜”这个主题单元我们已经学习了好几篇课文，我们一起来回顾一下这些课文告诉我们要珍惜什么。《可爱的中国》告诉我们要珍惜来之不易的美好生活，它是无数像方志敏一样的革命烈士用生命和鲜血换来的。《别董大》和《送元二使安西》这两首古诗告诉我们要珍惜朋友之间的友情。《城市的标识》告诉我们要珍惜城市的树木，要爱护我们生活的环境。《吾腰千钱》讽刺了那些要钱不要命的人，告诉我们珍惜生命比什么都重要。是的，幸福的生活、朋友之间的友情、我们生活的环境以及生命，都是值得珍惜的。可是有一位老人，他却对一双破旧的毡靴情有独钟。今天,我

2、们就来读读与这双不同寻常的毡靴有关的一个故事。爷爷的毡靴YEYEDEZHANXUE万物终有尽时毡靴永世长存——普里希文普里希文———前苏联作家，擅长描绘大自然和抒发哲理的散文。因1903年发表中篇小说《人参》而名声大噪。另外写有自传体长篇小说《恶老头的锁链》、《日记选》、童话《太阳和定库》等。用自己喜欢的方式默读课文，想想课文主要讲了什么内容。课文主要写我的爷爷有一双毡靴，穿了十来个年头，破了还舍不得扔掉，我以为不能穿了，可是爷爷补了又再穿，还用冰冻的方法补了再穿，实在不能再穿了，只好扔给动物做窝。课文内容课文围绕爷爷

3、的毡靴先写了什么？接着写了什么？然后又写了什么？课文内容（旧——裂——冻——扔）xuēshēntànɡɡāoméi皮靴呻唤烫伤糟糕倒霉读准字音松散sǎn来回趟tāng可倔了juè崭新思忖娇气温馨寿终正寝耗子牛蒡雏鸟啁啾巢窠莽林zhǎncǔnjiāoxīnqǐnhàobànɡzhōujiūkēmǎnɡ崭新:极新，簇新。思忖:思量，思考。娇气:意志脆弱，不能吃苦，习惯于享受的作风。温馨:温和，芳香。寿终正寝:旧时指年老病死在家中。比喻事物的消亡。思考：“我”对爷爷的毡靴产生过哪些想法？一开始就讲爷爷的那双毡靴穿了好多年，破

4、了修修补补，又跟新的一般。以至于“我”产生了“世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴却永世长存。”的想法。一想：后来爷爷的腿痛。需要穿着毡靴下河，毡靴损坏得很厉害，“我”又想：世间万物总归有个尽头，毡靴也不可能给爷爷用个没完没了——这不，它快完啦。二想：然而，爷爷用冰把毡靴变得更结实了，于是，“我”重又产生了那种想法：说不定，爷爷的毡靴就是永远不会完结。三想：我一生中经常在莽林间漫游，每当有缘觅得一处以毡毛铺衬的小小鸟巢时，总要像儿时那样思忖着：世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴却永世长存。你怎样理

5、解课文的最后这句话？世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴却永世长存。这句话分别在文章中哪两个地方出现？作者分别是在什么情况下有这种想法的？第一处的“永世长存”，这是作为孩子心中的一种感觉，在孩子的心中，爷爷的毡靴穿了好多年，破了又补，补了又穿，经久耐用，仿佛永远也穿不坏似的，所以认为是永世长存的。但这时作者年纪还小，对爷爷的做法并没有完全理解。第二处是在文章的结尾，是作者长大之后的感受，已经完全认同爷爷的毡靴能够永世长存了。课文结尾的“永世长存”究竟是什么意思呢？表面上是说毡靴“永存”，其实是说爷爷珍爱毡靴、

6、热爱生活、珍惜万物的品质永远留在“我”的记忆里，毡靴没了，但它的奉献精神“永存” 。同学们，爷爷的毡靴在课文中只是一个象征，一个代表。其实，它还可以代表许许多多。在我们每个人的生活中，一定有许多像爷爷的毡靴一样，值得我们珍惜的东西。你们有吗？句子中“爷爷的毡靴”可以换成什么？请你放在句子中读一读。世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独却永世长存。在我们每个人的生活中，都会有一些东西，虽然平凡，但是值得我们珍惜。有个成语是“敝帚自珍”，意思是东西不好，但自己珍视。比如：一件外套穿得领子袖子磨破了，还愿意再穿，那绝不是吝啬花

7、钱，而是因为它是好朋友送的，很珍惜。再比如：。是呀，同学们，再过一个多月，我们就要离开给我们提供了优越的学习环境的母校，就要离开给我们知识、教我们做人的老师，就要离开同窗共读了六年的同学了，让我们珍惜身边的一切，让这一切的一切都留下美好的回忆。谢谢同学们！XIEXIETONGXUEMEN