四下习作2范文

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1、一点通：要写好这篇推荐文章，就必须先了解“争章”的基本要求，再对照要求确定合适的推荐人选。确定了人选及所想获得的奖项之后，就要用典型事迹来最充分地说明他（她）能够当选的理由。其实说到底，就是通过具体事例来反映人物的特长。　　首先，要确定推荐对象。在动笔写作之前，必须好好观察身边的同学，看他们在哪一方面有一技之长或具有良好的行为习惯及精神风貌。确定了推荐对象后，除了结合平时你积累的事情，还可以当一回小记者对他本人或老师、家长、同学进行采访，了解最真实最全面的情况。　　其次，要选取最富有代表性的典型事例。由于一篇文章篇幅有限，不可能面面俱到，所以只有集中笔墨写典型才能事半功倍。本

2、文小作者何诗颖同学就截取了“舞台小天使”许之涵表演舞蹈时以及她晚上练倒立时的两个小镜头，使主人公的形象跃然眼前。　　对了，如果推荐对象有什么突出的荣誉或是收到过什么表扬嘉奖，别忘了写出来，这样会为争取奖章增添说服力。例文：舞台“小天使”许之涵------我心中的“文娱章”获得者“雏鹰争章”活动的各位评委老师，今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”——许之涵同学，我相信这枚“表演奖章”非她莫属。许之涵皮肤白皙，身材娇俏玲珑，眼睛大而明亮，脸上总是露着快乐的笑容。学校大大小小的演出中，少不了她活跃的身影。去年“六一”儿童节，她和我们班其他几名同学在大剧院演出的舞蹈《不怕不怕》

3、，至今我都忘不了。“夜晚再黑我就当看不见，勇气当棉被，我不怕不怕了……”优美的歌声中，许之涵和小伙伴出场了！瞧，她穿着碧绿色的小背心和短裙，舒展着四肢，扭动着腰身，多像从天外飞来的小精灵！观众们看得如痴如醉，这不，等到跳完时我都忘记鼓掌了！　　我真羡慕许之涵啊，原以为她天生就是“跳舞的料子”，直到那个星期天我去她家玩，看到她刻苦练功的一幕，才知道她在舞台下面付出的努力。那回我看见她贴在墙上，头朝下脚向上！“天哪，你在干什么？”我大叫道。“我在练倒立呢，时间还没到，不能陪你玩了！”说完这句她就不再理我了。直到我坐都坐累了，她才站起来，小脸蛋涨得通红。何止倒立，原来她每天还得练劈

4、叉、下腰……从四岁上舞蹈班开始，坚持到现在多不容易啊。我心底更加佩服她了。　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这么多年许之涵获得了不少荣誉呢。幼儿园时参加江苏教育电视台《非常周末》“无敌小宝贝”比赛就拿了第一名，后来在南通地区“紫琅杯”少儿舞蹈大赛中得了冠军。　　各位评委老师，听了我的推荐词，你们是否同意给“舞台小精灵”许之涵的“荣誉档案”里再添上一枚“表演奖章”呢？　　　“金嗓子”梅吕婕——我心目中的“歌唱奖章”获得者　　梅吕婕，我们的副班长，一个爱扎两根麻花辫的秀丽女孩儿。她的脸上总是荡漾着快乐的笑容，一双眨呀眨的大眼睛对一切充满了好奇和友善。然而，这并不是我今天推荐

5、她的理由，只有当她亮出那一副“金嗓子”之后，你才会明白我为什么要申请把“歌唱奖章”颁给她。　　梅吕婕是学校合唱队里的“资深队员”。无论是在学校或街头的露天演出中，还是在剧院绚烂的大舞台上，总能看到她俏丽的身影，总能听到她美妙的歌声。她像一颗小水滴，融在合唱队的溪流中，与同伴们一起谱写着叮叮咚咚的音符。　　我原以为梅吕婕这“金嗓子”是天生的，看她练声才知道不容易啊。每天一大早，她就和队友们在老师的带领下，眼望远方，两手轻按小腹，一遍又一遍地“咪嘛——咪呀——”地发音。回家后她还继续练，日复一日，年复一年地坚持，多么需要恒心和毅力啊。　　正式登台演出啦！梅吕婕穿着鲜艳的红裙子，他

6、们动情地唱着，她的声音与同伴们的融在一起，显得那么和谐，她的声音却又在那和谐中清晰可辨，别有韵味。　　我敢保证，要是你听了“金嗓子”梅吕婕的歌，一定也会像我一样，为她申请这枚“歌唱奖章”的！　我要推荐江沁，因为江沁活泼自信，希望老师可以给她颁发一枚体育的雌鹰争章。她短短的长发，迷人的眼睛，加上樱桃似的嘴巴，这就是她的容貌。高高的个子，长长的腿，加上敏捷的身手，这就是她的身型。记得有一次，我和江沁一起去玩。看见江沁有些闷，我就说：“江沁，我们俩比跑步吧！”江沁爽快的说：“没问题。”说着，比赛就开始了。江沁一开始，就像飞一般的速度早早的在终点等着我。我到了终点的时候，心里很是惭愧

7、，心里默默的说，看来我是比不过你的。江沁好像听到了我的心声，说：“别放弃，你一定能的。” 还有一次，在运动会上，江沁飞快的速度很让我吃惊。她一下子成了我心目中的一位偶像。望老师能给江沁颁发一枚体育的雌鹰争章。——我心目中的“歌唱奖章”获得者我要向“雏鹰争章”活动的评委老师们郑重推荐“小百灵”朱露璇，请求为她颁发一枚“歌唱奖章”。朱露璇，我们班的文艺委员，爱扎马尾辫，大眼睛总是闪烁着热情友善的光芒。而她那百灵鸟般婉转动听的歌喉更让人羡慕、赞叹，所以，（开门见山地推出主人公，并表明写作意图。）朱露璇是我们学