科研项目课题申请书-高校图书馆信息服务营销策略研究

科研项目课题申请书-高校图书馆信息服务营销策略研究

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1、海南xx职业技术学院科研项目申请书研究类别(在相应序号上划〇)1、科学技术研究项目、人文社会科学研究项目课题名称:高校图书馆信息服务营销策略研究申请者:XXX联系电话:1xxxx40所在部门:sssss申请日期:2011年5月25日海南xx职业技术学院二〇一一年A表申请者姓名ss性别男出生年月1s年8月职称助理馆员所在教研室图书馆职务最后学历大学本科最后学位学士外语语种水平英语四级研究方向信息管理申请者承担及参与院级以上科研项目情况项目来源及类别课题名称批准时间是否完成海南省社科联旅游管理教学资源整合与发展研究2011在研海

2、南省教育厅高职院校图书馆文化与校园文化共建研究2010.3在研海南省教育厅学生社团与图书馆建设关系的研究2010.3在研海南省教育厅海南贸易经济文献数字资源库2009.12在研申请者本人近三年以来的主要研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期)(1)基xxxxx索,内蒙古科技与经济,2011(10)。(2)民办高xxxxx干问题及其对策,科技情报经济与开发,2011(14)。B表研究课题名称高校图书馆信息服务营销策略研究专业领域信息管理研究类别A.基础研究B.应用理论研究C.应用研究D.教学改革(B)起止时间2011年6

3、月至2012年12月成果形式论文申请经费总额1.0万元其它经费来源年度用款2011年0.45万元2012年0.55万元年万元一、本课题研究概况及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义随着信息化社会的到来,图书馆传统的信息服务方式受到了严峻的挑战,信息服务的营销应运而生。在社会主义市场经济高度发展的今天,营销在高校图书馆信息服务中的作用日益凸现,高校图书馆信息服务营销也受到了越来越多的关注。现代营销学早已被拓展到图书馆等非营利领域,营销成为一种管理的思想方法和工具,渗透剑组织管理的全过程,国外对于图书馆信息服务的营销研究已经较为

4、成熟。然而,改革开放30多年来,在中国图书馆界尚未全面树立起科学的营销观,对图书馆营销的研究相对较为落后,对营销理论在图书馆信息服务中如何应用的研究较少,针对高校图书馆的相关研究则更为缺乏。目前,我国高校图书馆开展信息服务营销是有必要的,而且也是可行的。信息服务很早以来就是人类活动的组成部分,进入21世纪的图书馆应继承和发展图书馆信息服务工作。营销被图书馆广泛运用是伴随市场营销学的不断发展、图书馆自身发展以及社会经济环境的自然而然的结果。前苏联解体之后,俄罗斯图书馆学领域发生了许多重大变革,出现了如“图书馆营销”之类新的术语

5、。营销学派是俄罗斯市场经济的典型产物,其代表人物之一秋琳娜认为,只有运用营销学方法,尤其是在用户服务和图书馆管理领域中运用营销学方法,图书馆才有能力巩固和确立自己作为一种社会设置的地位。另一位代表人物奥西波娃认为,营销方法能够使图书馆以现代方式在市场经济条件下作为一种社会设置发挥应有的社会功能,并对社会产生积极的影响。营销管理对高校图书馆究有重大意义:1、适应社会发展。2、满足师生教学、科研需求。3、有助于高校图书馆在高校中地位的提高。4、有助于高校图书馆品牌的树立。一、本课题的基本内容,预计突破哪些难题1、本文研究的基本内

6、容(1)信息服务的内涵、高校图书馆信息服务营销的理论基础。(2)国内高校图书馆信息服务营销的现状。(3)国内高校图书馆信息服务营销存在的问题。(4)国内高校图书馆信息服务营销存在的问题分析。(5)国内外图书馆信息服务营销经验的借鉴。(6)结合我院图书馆的建设实际,提出我院图书馆的信息服务的营销策略,为骨干院校的建设添砖加瓦。2、预计突破的难题针对高职院校特点,寻找高职院校图书馆信息服务营销的有效策略。三、课题的研究思路和方法,研究工作方案(包括已进行的研究工作情况)和进度计划、中期成果1、研究思路和方法根据高校图书馆信息服务

7、特点,分析高校图书馆信息服务营销的现状、存在的主要问题及原因,同时借鉴国内外高校图书馆信息服务经验,提出高校图书馆信息服务的营销对策。研究思路:从研究背景出发,揭示本研究项目立题的必要性。通过分析高校图书馆信息服务特点,高校图书馆信息服务营销的现状、存在的主要问题及原因,并借鉴国外高校图书馆信息服务的先进经验,提出高校图书馆信息服务的营销对策。研究方法:本研究是基于现实背景和调查分析基础上的应用性理论研究。研究将以高校图书馆信息服务的营销问题为出发点,以实现促进高校图书馆信息服务的发展为目的,将规范研究和实证研究相结合,国外

8、研究和国内研究相结合,在此基础上,采用系统分析法、调查法、比较分析法、归纳法等多种方法。2、研究工作方案(1)建立了图书馆门户网站进行网络营销。(该项工作已开展)(2)设立社团组织,让读者参与图书馆管理。(该项工作正在开展中)(3)组织系列活动,如每年的4.23读书月活动、新书报告会、读者

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