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《do you want to watch a game show导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、龙川第一实验学校英语科导学案Unit5SectionA1a—1c编号：25主备人：邱群梅审核人：杨志华授课人：_____备课时间：2015/9/24使用时间:学生姓名：_____班级：_____组号：_____评价：【学习目标】1.熟练掌握下列单词：sitcom,soapopera,talkshow,sportsshow,gameshowtalentshow,news,mind,stand2.掌握词汇：Idon’tmind,Icanstand.3.掌握句型对话：A:Whatdoyouwanttowatch
2、?--Iwanttowatch……B:Whatdoyouthinkof----?-TheyareOK,Idon’tmind/Ican’tstandit?/Iloveit.【重点难点】1.关于节目的短语和动词不定式的掌握。。【导学过程】一．课前预习，接触新知。1.自主学习1a，说出出图片中的活动并翻译。才艺演出___________脱口秀_____________情景喜剧___________肥皂剧_____________运动节目___________游戏节目___________新闻__________
3、_.2.小组内讨论探究，说说自己最喜欢的电视节目是什么？：Whatdoyouwanttowatch?-Iwanttowatch________.(肥皂剧)Whatdoyouthinkof_______.(脱口秀)-Ican’t_________(忍受)it.二．探索新知，学法指导Idon’tmindthem我不介意它们。Mind做动词，意为“照看，留心，介意”。Wouldyoumind……=Doyoumind……。Ican’tstand我不能忍受。Stand指忍受。也可指站立：standup.起立。New
4、s指“新闻，消息”是不可数名词。Let’swatchagameshow.Let’sdosth指让外面做某事吧。这是表提建议的句子。答语通常可以：Yes,let’sgo./OK/Allright/Sure./Great/Goodidea.2）听力训练，完成1b三.合作探究，成果展示1.以小组为单位进行对话表演：Pairwork1c.①A:Whatdoyouwanttowatch?B:Iwanttowatch+节目.A:Whatdoyouthinkof+节目？B:Iloveit.(或者用don’tmind,c
5、an’tstand,don’tlike来结合自身情况来回答)A：Thenlet’swatch+节目。四．课堂检测1.Doyouwanttowatcha______(游戏节目)？No，I_________2.Whatdoyouwanttowatch?Iwanttowatch________(肥皂剧)3.Whatdoyouthinkof_______(情景喜剧)？Ican’t_________(忍受)it.五.课后练习1Let’s______forawalk,shallwe?AtogoBgoingCgoDgo
6、ne2You’dbettermakeagood_______beforeyoutakeaholiday.AplanBspeakingCgradesDmistakes3Mr.Smithalwayshas______totellus.A.somegoodpiecesnewsB.somepiecesofgoodnews.C.somegoodpieceofnews.D.somepieceofgoodnews.4.-Badweather!Doyouthinktherainwillstopsoon?-_______I
7、wanttoplaybaseballoutside.AIhopeso.BIdon’tminditCNoproblem.DNotatall.5Let’sgotothecinema,_______?AwillyouBshallweCwon’tyouDdon’tyou.6It’stoohot,.WouldyoumindI_______thewindow.A,toopen,OKBopenning,CertainlynotCopening,Ofcourse.D.open,Goodidea.7.Don’tplaya_
8、_____ondisabledpeople,Youshouldn’tlaughatthem.AsmileBideaCjokeDjokes龙川第一实验学校英语科导学案Unit5SectionA2a—2d编号：26主备人：邱群梅审核人：杨志华授课人：_____备课时间：2015/10/2使用时间:学生姓名：_____班级：_____组号：_____评价：【学习目标】1.熟练掌握下列单词:educational,plan,hope,
