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时间:2019-06-14
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1、六年级语文下册质量调研试题班级姓名分数一、我会看拼音写字词。(7分)1.1905年,清政府刚提出修筑京张铁路的计划,就受到了帝国主义的要xié()。詹天佑不信xié()带领全体工程人员xié()手xié()作,光是勘测线路,他就不知跑穿了多少双xié(),终于使铁路修筑没有受到任何威xié(),并且比原计划提前两年竣工。2.当我们看到了无边无际的大海时,一切的烦恼都yānxiāoyúnsàn()了。我们一个个兴奋地冲上沙滩,móquáncāzhǎng(),yuèyuèyùshì(),和浪花玩耍嬉戏,真是lècìbùpò()。二、我会对
2、号入座。(4分)决绝诀抉()境()择()议歌()()妙()裂()窍断()三、我会按要求写词语。(9分)1.写出具有“看”的意思的成语。如:高瞻远瞩。2.根据提示,写含有“手”字的四字词语。形容医术高明。形容重归于好。形容十分喜爱。形容感情如同亲兄弟一样亲密。3.将下列词语补充完整,并按要求答题。虚怀()谷怒发冲()草长()飞①请写出前两个词语的反义词。②表现人物品质的词语有;描写人物神态的词语有;描写自然景物的词语有。③我由词语联想到一句古诗词:。四、我会连线。(6分)林冲曹雪芹《西游记》相思鸟预示着“我们”富有情趣的生活王熙凤吴承恩
3、《三国演义》金孔雀指对和平宁静生活的美好向往铁扇公主罗贯中《红楼梦》橄榄树代表美丽的爱情关云长施耐庵《水浒传》曼陀铃象征成功的事业《我们上路了》五、我会按要求写句子。(8分)1.写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”一词。2.用“一尘不染”写两个句子。①用来描写环境的:②用来比喻人的品质的:3.原句:星星闪烁。改写成比喻句改写成拟人句4.填上合适的关联词,使句子语意连贯。()全家我最小,()总是受到奶奶偏爱。有时和姐姐发生口角,()是我的过错,奶奶()不责骂我。现在奶奶()离开了我们,()我会永远怀念她。六、我会给句子排队。(7分)()耳
4、边响起了庄严雄伟的国歌,我紧张得几乎握不住绳子。()第一次升旗,将永远留在我的记忆中。()这星期轮到我们班升旗了,同学们都在猜,老师会选谁当旗手呢?()我暗自下决心,从现在起,我也要为国旗争光。()老师选我当旗手,我真自豪。()随着国歌声,五星红旗徐徐上升。()我和另一个旗手向国旗走去。七、我和生活手拉手。(7分)1.这是我在小学阶段的最后一次考试了,不知道能考个什么样的成绩,我的心里真是忐忑不安,我此时的心情可以用一句歇后语来形容:。2.学校的草坪里有一句警示语:禁止践踏!可是老师和同学们看了很不舒服,请你将这条警示语重写一下,使大
5、家乐意接受:。3.我知道:“锦绣成文原非我有,琳琅满架惟待人求”是(店)对联;“座上不乏豪客饮,门前常扶醉人归”是(店)对联“百草回春争鹤寿,千方着意续松年”是(店)对联。4.请你拟一则关于安全的标语,呼吁人们注意安全。。5.你就要离开生活学习了六年的母校了,请你为母校或老师送上一句美好的祝福:。八、课文内容精彩连接。(10分)1.《四时田园杂兴》是代诗人写的,诗中最能表现劳动乐趣的两句诗是“,”;诗中“,”两句以动衬静,显得田野静悄悄的。2.《别董大》和《送元二使安西》都是诗。其中,《送元二使安西》中留下的千古名句是,。3.呵,雷锋
6、!你不为自己,你不为自己,你不为自己,你不为个人。(《你,浪花的一滴水》)4.《矛与盾》告诫人们的道理;《吾腰千钱》中“有顷益怠”的意思是。5.这就是养花的乐趣。(《养花》)九、开心阅读。(12分)有两个孩子:一个喜欢弹(dàntán)琴,想当音乐(yuèlè)家;一个爱好(hǎohào)绘画,想当美术家。然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运对他们太不公平。恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划(huàhuá)着说:
7、“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他对眼睛瞎的孩子说,“你的眼睛尽(jǐnjìn)管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,立下志向,开始新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家,饮誉天下。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人
8、连连道谢。老人笑着说:“不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞(sèsāi)了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的!”1.给短文中带点的字选择正确的读音,打上“√”。2.在文中找出下列词的近义词。爱好()怨恨()饮誉
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