1.1 我对谁负责 谁对我负责》

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1、第一课　责任与角色同在第一框一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：‘玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。”一我的角色我的责任阅读P4少年踢足球的故事，思考：1、这个少年应该赔钱给店主吗？2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？3、你赞成爸爸的决定吗？为什么？你是在什么时候开始，认识到要为自己的行为负责的？随着年龄的增长和生活范围

2、的扩大，我们需要承担的责任也逐渐增多一我的角色我的责任责任的定义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做的某些事情一我的角色我的责任1、责任的定义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做的某些事情2、责任的来源：产生于社会关系之中对互相承诺，来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）应该做的事情不应该做的事情家庭学校公共场所政府体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务

3、不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座不应该随地吐痰重视对教育的投入不自立名目,乱收费清正廉洁,执政为民不贪污腐败,滥用权利完成P6的问题：责任来源父母学生警察医生法律规定、道德原则、传统习俗法律规定、分配任务、公民身份法律规定、分配任务、职业要求、上级的任命职业要求、法律规定、道德原则情景P5，思考：1、材料中出现了哪些人物？2、这些人物分别承担了哪些责任？他们为什么要承担这些责任呢？我们生活在社会中，每

4、个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任主要来源于：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________________________________。分析说明：法律规定、道德原则、传统习俗学生的主要责任是认真学习。这个责任来自_____________________________。法律规定、分配的任务、公民的身份警察的责任是依法执行公务。这个责任来自______________

5、_____________________________________。医生的主要责任是治病救人。这个责任来自_______________________________。分析说明：法律规定、分配的任务、职业要求法律规定、职业要求、道德原则结论:责任产生于社会关系中的相互承诺思考：自己一生中会扮演哪些角色？完成P7的要求：写出自己现在扮演的五个角色分组讨论这些角色应承担的相应的责任学生：子女：朋友：同桌：社会成员：遵守学校纪律、完成学习任务体贴、孝敬父母，承担一定的家务互助、互谅、忠诚……遵守法规、维护正义

6、、热爱和平、保护环境每个人都有多重角色，而每个角色往往都意味着责任，我们每个人都应尽到自己的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的幸福生活一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在来火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变

7、换自己的角色，承担着不同的责任。我是谁,我该做什么?在家里在学校在超市在医院在公交车上我的角色，我的责任！角色责任说一说：说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么，为什么？学生朋友消费者公民行人……阅读P8材料,完成P9表格谁负有责任责任是什么应当向谁负责责任的来源是什么如果你是组长，你会怎样做，为什么小含按时完成作业自己，学校法律，承诺，任务组长老师小含的父母老师同学推选他为组长是对他的信任，他只有大胆负责才能让大家更加相信自己尽组长职责，按时收作业本，对老师和同学负责自己，老师，同学承诺，任务，任命教育好学生

8、，督促学生完成学习任务自己，学生，学校任务，职业要求，法律规定教育、扶助子女自己，子女法律规定，传统习俗，讨论：角色与责任之间有什么样的关系？角色越多责任越多不同的责任来自不同的角色才能扮演好自己的角色,共建和谐美好的社会只有尽到责任二谁在对我负责1)、自己对自己负责的表现P92)、自己对自己负责的意义P9~101自己对自己负责反思自己承担的责任，完成P10的思考在我们的