1-2细胞的多样性和统一性

《1-2细胞的多样性和统一性》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、§1—2细胞的多样性和统一性【问题探讨】光学显微镜下的几种细胞看看左图中的四张照片是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。讨论：①请分辨一共有几种细胞？你能说出它们的名称吗它们有哪些共同的结构？②你能从中举出一两个例子，说说造成不同种类细胞的形态结构不同的原因吗？，？§1—2细胞的多样性和统一性·观察细胞——体验细胞的多样性和统一性＊实验：使用高倍镜观察几种细胞⑴目的要求：①使用高倍显微镜观察几种细胞，比较其异同。②温习、运用制作临时装片的方法。⑵材料用具：(略)⑶方法步骤：①制作临时装片操作要点：盖上盖玻片时，应使盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻放平，以免产生气泡。a.滴1滴

2、清水b.取材c.盖上盖玻片d.滴1滴染色液e.吸引染色液§1—2细胞的多样性和统一性·观察细胞——体验细胞的多样性和统一性＊实验：使用高倍镜观察几种细胞⑴目的要求：①使用高倍显微镜观察几种细胞，比较其异同。②温习、运用制作临时装片的方法。⑵材料用具：(略)⑶方法步骤：①制作临时装片②使用低倍物镜观察a.安放显微镜b.对光c.安放玻片标本d.观察(镜检)操作要点：①对光时，用低倍物镜对准通光孔，选用最大光圈。②降低镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜与玻片间的距离，以免损坏。§1—2细胞的多样性和统一性·观察细胞——体验细胞的多样性和统一性＊实验：使用高倍镜观察几种细胞⑴目的要求：①使用高倍显微镜观察

3、几种细胞，比较其异同。②温习、运用制作临时装片的方法。⑵材料用具：(略)⑶方法步骤：①制作临时装片②使用低倍物镜观察③使用高倍物镜观察b.转动物镜转换器，使用高倍物镜观察c.轻轻转动细准焦螺旋，直到看清物像a.先用低倍镜找到观察对象，移动到视野中央操作要点：①若物像位于视野某侧，向该侧移动载玻片，即可将物像移至视野中央(显微镜生成的是倒像)。②使用高倍镜观察时，禁止使转动粗准焦螺旋。高倍镜成像的特点：物像变大，视野变小、变暗。§1—2细胞的多样性和统一性·观察细胞——体验细胞的多样性和统一性＊实验：使用高倍镜观察几种细胞【基础1】下列关于高倍镜使用的描述，错误的是()A．先在低倍镜下看清楚，

4、再转至高倍镜B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C．把视野调亮，图像才清晰D．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数B§1—2细胞的多样性和统一性·观察细胞——体验细胞的多样性和统一性＊实验：使用高倍镜观察几种细胞＊讨论：细胞的多样性和统一性⑴多样性：⑵统一性：形态、结构各不相同。原因：位置不同，功能不同——细胞分化的结果。基本结构相同(细胞膜、细胞质、细胞核)。真菌细胞低等植物细胞高等植物细胞动物细胞讨论：①归纳上述细胞在结构上的异同，分析产生差异的原因。②大肠杆菌与上述细胞有何主要区别？大肠杆菌(或拟核))。§1—2细胞的多样性和统一性·观察细胞——体验细胞的多样性和统一性＊实验：使用

5、高倍镜观察几种细胞＊讨论：细胞的多样性和统一性⑴多样性：⑵统一性：形态、结构各不相同。原因：位置不同，功能不同——细胞分化的结果。基本结构相同(细胞膜、细胞质、细胞核)。(或拟核))。【基础2】观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图像，回答问题？⑴在两张切片的图像中，尽可能多地写出你认识的细胞名称以及它们可能的功能：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵找出比较完整、典型的动、植物细胞，描述它们的共同点和区别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶为什么把人体皮肤和迎春叶都称为器官？＿＿＿＿＿＿＿＿。§1—2细胞的多样性和统一性·观察细胞——体验细胞的多样性和统一性·原核细胞和真核细胞＊分类依

6、据：＊真核生物和原核生物：有、无以核膜为界限的细胞核。⑴真核生物：⑵原核生物：由真核细胞构成的生物(真菌、植物、动物)由原核细胞构成的生物(细菌、蓝藻(蓝细菌))原核生物池塘中的水华蓝球藻念珠藻颤　藻发菜蓝藻细胞模式图细胞壁细胞膜细胞质核糖体DNA细菌细胞模式图核糖体DNA细胞质细胞壁细胞膜鞭毛真核生物动物细胞模式图细胞膜细胞核细胞质植物细胞模式图细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液　泡细胞质§1—2细胞的多样性和统一性·观察细胞——体验细胞的多样性和统一性·原核细胞和真核细胞有、无以核膜为界限的细胞核。原核生物蓝藻细胞模式图细胞壁细胞膜细胞质核糖体DNA细菌细胞模式图核糖体DNA细胞质细胞壁细胞膜鞭

7、毛真核生物动物细胞模式图细胞膜细胞核细胞质植物细胞模式图细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液　泡细胞质＊分类依据：＊真核生物和原核生物：＊真核细胞与原核细胞的比较：无无核膜；无染色体(只有一个环状DNA)。有核膜；有染色体(DNA+蛋白质)。无有有有有染色体蛋白质DNA拟　核细胞核细胞质细胞膜真核细胞原核细胞原核细胞＆真核细胞§1—2细胞的多样性和统一性·观察细胞——体验细胞的多样性和统一性·原核细胞和真核细胞有、无以