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时间：2019-06-14
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1、西师大版小学语文五年级下册第六单元单位：鲁山县张官营第七小学胡杨赞阅读导航：请同学们自由朗读课文2---7自然段，胡杨的什么触动了你的心弦，画出相关的语句，想一想，在句子旁批注自己的感受。（读—画—思—写）也许是由于胡杨独特的长相吧？有人说它长得不好看，有人甚至说它“惨不忍睹”。品读感悟它虽然有高大的身躯，但它的脊梁始终是弯曲的，就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。它的叶形随环境的改变而改变，边缘常呈现锯齿状，它的叶色常常是晦暗的灰色，至多是个淡绿色，没有银杏的挺拔和柏树的优雅。干旱的荒漠，含盐量高达百分之十的盐碱地带，就是它生长的地方，就是它的“家”
2、，它在夏季酷热，冬季严寒，年降水量只有十几毫米的恶劣环境下，一天天长大。它耐干旱，耐盐碱，抗风沙，它生来没有“锦衣玉食”，只有“粗茶淡饭”。品读感悟转换角色如果你就是这沙漠中的一株胡杨树，你心里会怎么想？新疆内蒙古非洲北部印度一个无人关照的胡杨，一个弓腰驼背的胡杨，一个“粗茶淡饭”的胡杨，却有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。这样的胡杨，怎不叫人动心？品读感悟这样的胡杨，怎不叫人动心？这样的胡杨，让人动心。这就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。合作探究同桌讨论：作者为了表达对胡杨的赞美与热爱之情，多次用到了“千年……千年……千年……”，这
3、样写有怎样的好处？此时此刻，你心中一定也有话想说，试着用几句话，或者写一首小诗，抒发你对胡杨的赞美之情吧！推荐阅读：《西风胡杨》（潘岳）《阅尽胡杨，天下无树》
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