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时间:2019-06-14
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1、足球专修教案(35)足球专修课教案(35)时间:2003年5月26日教学主题:改善守门员位置技术,提高技术的运用能力。课的任务:针对学生的位置技术情况,进行接球、扑球技术专项练习,重点提高对不同来球的处理技术的运用能力,为今后指导训练打下稳固的基础。课的内容:足球位置技术中的守门员技术练习。课的设计:1、通过守门员技术练习过程,改善学生接、扑球技术的规范性、熟练性及运用能力。2、先将课的任务告知学生,让学生们尽量完善自己的守门员技术,并将练习的心得反馈给教师,形成互动式教学。准备部分20分钟1.上课式(2分钟)内容:热身跑、
2、柔韧性练习。2.热身跑(6分钟)组织形式:二列横队,两人一球,在慢跑中进行手抛短传球热身跑。3.徒手柔韧性练习:(12分钟)单腿内盘牵拉臀肌、小腿后折叠牵拉股四头肌、后伸小腿牵拉腓肠肌、各牵拉40秒交换腿。(两腿拉完后进行快速的前后拉球、高抬大腿、后踢小腿各10秒钟的练习)两人一组压肩、振臂、肩绕环、体前屈、各做4×8拍。usler第3页2003.5足球专修教案(35)课的安排基本部分70分钟1、两人手抛球接地滚球练习(20分钟)采用手抛球形式,进行地滚球接球练习。要求:加强对来球的判断,提高接球技术的运用能力,对手型、动作
3、提出规范的要求。组织形式:见下图22、两人脚踢地滚球接球练习(2)(20分钟)采用脚踢地滚球形式,进行守门员接球技术练习。要求:踢球要有一定的力量,提高对来球的判断能力与处理球的能力。组织形式:见下图—20一人踢球、一人接球,间隔5分钟交换一次。usler第3页2003.5足球专修教案(35)结束部分10分钟3、脚踢手抛球接平球练习(3)30分钟两人一组,用脚踢手抛球的形式给练习者供球,练习者练习接各种平球。组织形式同练习2。要求:供球力量中等,线路平直,左右范围3米。接球动作规范,脚步移动灵活,接球稳定性较好。间隔5分钟交
4、换一次。1、放松活动:6分钟静力拉伸肌肉:腿部、背部各2分钟,结合放松抖动。2、小结:4分钟课后总结usler第3页2003.5
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