考点4氧气的性质与制备

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1、考点4氧气的性质与制备（包括催化剂）一、选择题1.（10眉山6）、二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验得出氧气约占空气总体积的1/5，有关氧气的叙述正确的是（）A、具有可燃性B、铁丝在氧气中燃烧火星四射C、硫在氧气中燃烧生成三氧化硫D、木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体2.（2010浙江温州8）下列物质在氧气中燃烧，其中可观察到火星四射现象的是C3.(2010浙江嘉兴12)观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。下列现象描述正确的是A．钠在氯气中燃烧，可看到产生大量的白烟B．铝箔在氧气

2、中燃烧，可看到淡蓝色的火焰C．同时贴在蚕豆叶片上下表面的氯化钴试纸，可看到上表面的试纸先变色D．铁粉和硫粉混合加热后，可得到黄色固体4.（2010.浙江杭州）18．实验室用高锰酸钾制取氧气，用锌和稀硫酸制取氢气，下列叙述正确的是A.可以用同一套气体发生装置B．可以用同一种气体收集方法C．属于同种基本反应类型D．反应条件相同5.（2010．浙江丽水）7．实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤6

3、.（10长沙5）下列关于氧气的说法中，错误的是（）A.氧气是空气的主要成分之一B.氧气可用于医疗急救C.燃料燃烧一般离不开氧D.氧气可用于食品保鲜7.（10山西6）下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是（）A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶B.反应不需要加热C.实验时先检查装置的气密性D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中8.（2010四川自贡2）为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水9.（10盐城8．）下列有关实验现象的描述正确的是　A．硫在氧气中燃烧产

4、生淡蓝色的火焰B．磷在空气中燃烧产生白色烟雾C．氢气在空气中燃烧产生黄色火焰D．硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中产生絮状沉淀10.（10河北2）．下列有关氧气的说法正确的是A．能供给呼吸B．化学性质比较稳定C．具有可燃性D．是空气中含量最多的物质11.（10宜昌1）1．空气中供我们呼吸的气体是A．氧气B．氮气C．水蒸气D．稀有气体12..(山东烟台2.）下列关于氧气的说法中错误的是(A)氧气能支持燃烧，可作燃料(B)空气成分中氧气约占空气体积的21％(C)水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存(D)

5、氧气能使带火星的木条复燃13.（10茂名4）下列物质中不能在氧气里燃烧的是A．氮气B．木炭C．红磷D．铁14.（10江西13）镁带、硫粉分别在空气中燃烧，其相同点是A．都产生耀眼的白光B．都放出热量C．都是金属与氧气反应D．B都是化合反应或都是氧化反应等15.（10江西5）下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是B16.（浙江金华20.）氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O

6、，由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是()（温馨提示：联想氯气(Cl2)和氧气(O2)都有相似的化学性质）A．CCl4和HClB．CCl4和H2C．CH2C12和H2D．C和HCl二、填空简答题题1.（10重庆20）．（4分）A、B、C是实践化学常见的物质。A、B都是白色固体，C为黑色粉末。⑴若将A、C混合后加热，A能转化成B，同时产生使带火星木条复燃的气体，该反应的化学方程式为2KClO32KCl＋3O2↑，反应的基本类型为分解，C在这个反应中作催化剂。⑵A、B、C中可以作化肥的是KCl

7、O3和KCl（填化学式）。2.（10昆明26.）（4分）请回忆实验室用氯酸钾制取氧气的过程，结合下图回答问题：（1）写出标有字母的仪器名称：a.；（2）氯酸钾制取氧气的化学方程式为；（3）停止加热时要先将导管移出水面是为了；（4）如果采用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式为。26.（1）铁架台（2）2KClO3△MnO22KCl＋O2↑(3)防止水槽中的水沿导管回流到试管中使试管炸裂（4）2H2O2MnO22H2O＋O2↑3.（2010浙江宁波24）(1)甲图是一种“化学氧自救

8、器”，主要用于煤矿井下应急。它利用人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触产生氧气，该反应的化学方程式为：4KO2+2CO2====2X+3O2，则X的化学式是▲。(第24题图)甲①②乙③④(2)若要在实验室制取并收集一瓶氧气，你准备选择乙图装置中的▲(填编号)，其相应的化学方程式▲。△MnO2（1）KClO3（2）②③或①③2H2O2====2H2O+O2↑或2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑(化学方程式与发生装置不对应的不给分)4.（10长沙42-1）（1