笔头下面出结晶+徐荣徽

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时间:2019-06-14

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1、案头工作-----笔头下面出结晶蒙自市华星幼儿园徐荣徽计划、教案、小结、观察记录是幼儿园教师经常要做的一些案头工作。面对这些案头工作很多新教师感到头疼,不知从何下笔。不要担心,试试了解以下各种案头工作的写法,相信你会发现原来案头工作没有那么可怕。一、安排各类计划新教师在进入幼儿园后可能会有疑问,工作中需要带班教师去制定的计划都有哪些呢?主要有下面几种:学期工作计划、月工作计划、周工作计划、一日活动计划、具体教学活动计划(教案)等。这其中,你最应该学习的是如何制定周活动计划、日活动计划以及具体各类活动

2、计划。学期工作和月工作计划的制定需要你在具备了一定工作经验之后才能慢慢掌握。1.如何编写计划每所幼儿园都会有自己园的计划撰写要求,那么,对于新手教师来说,如何去编写这些计划呢?万变不离其条,可以尝试从以下角度理清思路:(1)清楚计划的基本格式 计划的基本格式一般是这样的:计划的名称、计划的期限、计划单位、计划划的工作目标及内容等。每一项计划撰写时格式是基本不变的,所以在写计划时,不要担心,先把格式牢牢掌握,再填充内容即可。(2)了解计划的主要内容 编写计划要先对工作计划是在什么基础上开展的进行一番阐

3、述,即现状分析;然后,分析工作的任务和要求,明确自己要做什么;接下来具体阐释工作的方法、步骤和采用的措施。(3)掌握制定计划的一般步骤 第一步:仔细查阅幼儿园里有关计划的内容,明确自己要制定 计划的主要方向。 第二步:认真分析自己班上幼儿的具体情况,将现状剖析透彻。 第三步:按照计划内容,确定工作目标、任务与要求以及完成目标的具体策略。 第四步:计划初步成形后,与搭班教师共同讨论,形成共识。 第五步:在实践工作中修订和完善计划。周计划:本周主要经验、运动、生活活动、游戏活动、学习活动(集体教学活动、

4、分组教学活动、个别教学活动)、环境创设、家庭教育指导(家园互动)。半日活动计划:一、来园活动(一)活动动目标: 1.能安静地进行桌面游戏。2.学习与同伴合作一起玩。(二)重点指导:安静游戏,并且学习与同伴合作玩。 二、体锻活动(-)活动目标: 1.喜欢玩体育活动器具。2.活动中注意适当休息,避免出汗太多而感冒。(二)重点指导:拍皮球1.分散游戏:大型玩具2.集体游戏:拍皮球三、生活活动(一)活动目标: 1.独自吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。2.做到饭后碗底清、桌面清、地面清。(二)重点指导:午

5、餐、点心四,区角活动(一)活动目标: 1.自主地选择自己喜欢的区域进行活动,并有一定的持久性。2会对自己所玩的区城进行介绍,并和同伴一起玩。五、学学习活动:数学王国旅游记(一)活动目标1.能尝试观察分析图片意思,用简单的语言讲述图意。2能根据所编应用题列算式。(二)重点指导:看图编应用题(三)撰写集体活动教案 教案是一节集体教学活动成功与否的基础。新教师在自己备课时往往要从写出一篇详细的教案开始。1.如何写教案(1)心中要有流程 在准备教案时,新教师可以参考以下流程,按部就班地准备:案确定教学目标-

6、-了解幼儿经验--分析教学内容--查找幼儿因里相关源--模仿改编原有资源---整理撰写详案--请带教教师审阅修改--熟悉教案并牢记重点(如活动目标、提问、指导语等)(2)手中要有方法 写教案表面上来看是文字语言、格式规范构成的一篇文章,但实质是幼儿的经验、活动目标、内容、方法等构成的一次教育计划。因此,在撰写教案时要精心准备,精益求精。精心准备主要体现在教学活动设计时,对活动的每一个环节都认真地思考、做好村料准备、知识准备和应变准备。精益求精主要体现在要细致推敲活动中的每个细节、如教师的提间与回应、

7、环节的组合与架构等等。(3)笔下要有规范 新老师必须要写详案。详案就是详细的教案,要求教师把整个教学过程尽量写得具体详细,要写出准备说的每一句话,做的每一个行为,还要想好幼儿会有什么反应,会说什么做什么,这些尽量都要在你的教案中体现。一般来讲,详案主要包括以下几方面内容:活动目标:2-3条为宜,应该从幼儿的角度来写。字数不要过多,写清楚你教学活动需要达到的重点即可。不同领城内客有不同教学重点,不能一概而论。 活动准备:从实物准备和工作准备两个方面撰写。一方面写清楚教学时你准备了哪些具体材料,另一方面

8、写清楚你前期做的一系列准备工作,如教学活“我和影子做游戏”在活动准备撰写时,可以写上提前带领幼儿在户外活动中玩影子游戏。活动过程:环节是骨骼,语言是血肉,活动过程要写得“有血有肉”,就要写清楚每一个环节要做什么事情,要说什么话。包括;撰写环节-----以小标题的形式呈现每一环节,一节教学活动通常为3-4个环节。撰写语言-----突出教师重点提问和教师小结语言,还可以写清预想的幼儿回答语。撰写活动-----突出在活动过程中组织幼儿开展哪些活动,尤其是重点活动如何开展等。

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