3-1多变的天气-1

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1、第一节多变的天气第三章天气与气候教学目标1、能区分“天气”与“气候”的概念，并能正确运用。2、能识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。3、了解天气对人的生产与生活的影响。4、知道珠海主要的灾害性天气及防犯措施。生活中常见的天气现象有哪些?想一想晴多云雨一、天气及其影响霾雪雾冰雹台风龙卷风今天天气？天气是一个地区短时间里的大气状况,它是时刻变化的。上周四上周五北京的四季天气与气候有何不同？珠海的气候怎么样？北京的气候又如何？天气与气候的区别1.昆明四季如春（）2.夜来风雨声，花落知多少（）3.明天大风降温（）4.

2、极地地区全年严寒（）下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？天气气候天气气候天气气候不同点短时间（一天或几天）多变化较长时间（多年）较稳定下列词语中哪些是描述天气的？阴转多云冬暖夏凉晴空万里和风细雨终年高温冬雨夏干雷电交加材料B说明了_____；天气对生活的影响天气对农业的影响材料A说明了_____；天气对交通的影响材料D说明了____。天气对军事的影响材料C说明了_____；天气与人类（2）补充更多的资料，说明天气对生活的影响。探究1：完成课本P47活动第2题。（1）简要分析图文资料，总结它们提供的信息。

3、天气与交通天气与饮食天气与休闲娱乐天气与人类影响珠海的灾害性天气是什么？台风暴雨面对灾害性天气，我们应该怎么做？二、明天的天气怎么样？我们可以从哪些途径了解天气情况呢？电视电话（手机）广播报纸上网看云识天气……珠海天气预报天气状况气温风空气质量卫星云图中的不同颜色分别表示什么？仔细观察卫星云图常用的天气符号——风的表示方法风向：风吹来的方向。风力：风的强弱。风杆—指示风的去向风羽—指示风力6级风7级风8级及以上风①④②③练一练：请判断图中所表示的风向和风力6级风7级风8级及以上风常用的天气符号（“快速记忆”时间）

4、第一回合：必答题（每组3人）第一组第二组第三组第四组晴霜冻阴雷阵雨中雨西北风6级多云雾台风暴雨小雨大雨探究2：小组比赛阴转雷阵雨中雨转大雨雨夹雪转小雪小雪转中雪第二回合：必答题（每组1人）第一组第二组第三组第四组探究3：小组比赛1下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。第三回合：必答题（每组1人）探究3：小组比赛2S34S沙尘暴中雪雨夹雪小雪大雪冰雹第四回合：抢答题探究3：小组比赛多变的天气天气与气候的区别小结:天气对人类的影响作业:1、收看珠海天气预报2、完成P50活动内容3、预习“我们需要洁净的空气”

5、一、天气及其影响二、明天的天气怎么样？天气预报卫星云图常用的天气符号不利的天气呢？干旱：农作物旱死霜冻：冻死农作物洪水：淹没农田与房屋天气及其影响描述天气（聊“天”时间）说一说今天的天气是什么样的？