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时间:2019-06-13
《江晓丹 索溪峪的野》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、义务教育课程标准实验教科书六年级上册执教人:蕲春县赤东镇第五小学江晓丹4索溪峪的“野”断臂悬崖一线天内景和外景百丈峡十里画廊西海峰林望而生畏()峰峦()伏绵亘()蜿蜒旁逸()斜出亭()亭玉立窈()窕()撅()着蹚()过去返璞()归真wèijuēgènyìtíngyǎotiǎotāngpúluán自读要求:1、自由读课文,注意读准字音,读顺句子。2、思考:课文从哪几个方面来描写索溪峪的“野”呢?课文从哪几个方面来描写索溪峪的“野”呢?交流反馈课文从哪几个方面来具体描写“山是野的“这个特点的?运用了怎样的写作手法?
2、思考山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”②,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是峰峦起伏绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空
3、的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”②,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是峰峦起伏绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。随心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。野的含义:1.郊外,村外:~外。~景。~游。~趣。~餐。~战。四~。郊~。2.界限,范围:
4、分~视~。3.指不当政的地位,与“朝(cháo)”相对:朝~。下~。在~。~史。4.不讲情理,没有礼貌:~蛮。粗~。5.巨大而非分的欲望:~心。6.不受约束:心玩儿~了。7.不是人工驯养或栽培的(动物或植物):~生。~兽。~味。~花。~菜。人们,在这山水中返璞归真了。去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态仔细观察文章各段的写法,说说作者在谋篇布局上有什么特点?思考课后通过各种渠道搜集描写张家界、索溪峪的文章,细细品读,注意体会不同的作者对索溪峪的感受是什么,又是怎样表达的。作业谢谢观赏
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