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时间：2019-06-13
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1、三年级上册第六单元作业认识几分之一作业设计探究作业1.在下面图形中能用分数表示的在下边的括号里用分数表示出来，不能用分数表示的在括号里“×”。拓展作业1．右图的红色、蓝色、绿色、紫色各占整个正方形的几分之几第二课时认识几分之几作业设计预习作业1.谁是优秀小裁判?正确的打“√”，错误的打“×”。（1）把一块蛋糕切成7份，每份是它的1／7。（2）把一根绳子平均分成3段，每一段是它的1／3。探究作业1.看分数，图颜色。1.判断对错。拓展作业1.延伸练习。第三课时分数比较大小探究作业1.先根据分数进行涂色，再比较两个分数的大小。（1）（3）——○——（4）（4）—（）（）————
2、—2.根据分数涂色，然后比较分数的大小。（１） （１）——— ○ ——（３） （６）拓展作业1.小亮和小刚百米赛跑的成绩分别是18/60分和17/60。谁跑得快？2.两根一样长的铁丝，第一根剪下它的1/3,第二根剪下它的1/4。剩下的铁丝哪根长？第四课时同分母分数加减法探究作业1.+=—=+=+=—=—=+=—=2.一张饼爸爸吃了，妈妈吃了，他们一共吃了几分之几？还剩下几分之几？3.爸爸买了两个烙饼，对小兰说：“你来分饼，你和爸爸、妈妈三人吃这两个饼，要求每人吃的同样多，该怎样分？小朋友你能帮助她吗？ 拓展作业1.三年级二班同学把教室后面的展板平均分成9份，
3、其中2份张贴优秀日记，3份张贴漂亮毛笔字，4份张贴优秀作文。（1）日记和毛笔字一共占展板的几分之几？（2）你还能提出什么问题？写出来并解答。
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