七历 夏朝和商朝1 新城杨光

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1、邳州市“导学提纲”集体备课稿纸七年级历史学科导学提纲课题(内容)：夏朝和商朝课型：新授第1课时编者：杨光新城中学1、知识:记住中华大地上国家产生的大概时间和标志,记住商朝后期的都城。理解夏朝在我国历史上的地位。了解商朝繁荣的主要表现。2、能力：通过对夏、商历史特点的概括，培养学生归纳能力。通过对禹、成汤等历史人物的评价，培养评价历史人物的初步能力。一、课前准备时间：______________________夏朝统治中心_____________________夏朝和商朝政治制度：____________________灭亡：___

2、______________________时间：_________________________商朝都城：_________________________统治范围：____________________二、新课教学：一、夏朝—我国的第一个王朝1、①夏朝建立的时间2、②建立者3、③都城4、④夏朝建立的标志：5、⑤夏朝的历史地位设问：尧舜禹时代，实行禅让制，现在禹成了国王，他的王位由谁来继承？还是通过民主选举吗？那现在又实行什么制度呢？你能说说与禅让制的区别吗？你能说出他的暴行吗？（在生说到引酒作乐时，课件演示：夏朝的青铜器酒杯）⑨设问：这样的暴君，

3、人们以什么样的态度来对待他？灭亡夏朝的战争叫什么战争？二、成汤灭夏——鸣条之战鸣条之战时间、地点、交战双方、过程、结果。商朝的建立与迁都。①、商朝建立的时间、建立者、都城。1、②商朝的重大事件——盘庚迁殷。2、商朝的盛衰分别指什么？（强盛、衰亡）分别表现在什么地方？②经济：以提炼知识的方式让生在书中找出商朝经济比夏朝进步的表现。三、练习1、我国历史上第一个王朝的建立者是第4页邳州市“导学提纲”集体备课稿纸A．黄帝B．禹C．启D．伯益2、我国历史上第一个奴隶制王朝，它建立于A．约公元前2070年B．约公元前1600年C．约公元前1300年D．约公元前104

4、6年3、按原始社会末期的民主推选部落联盟首领的方法，禹的后继者应该是A．尧B．舜C．启D．伯益4、下列事件中，由“公天下”变成“家天下”的标志事件是A．禹建立夏朝B．部落首领推举伯益作禹的后继者C．启继承了最高统治者的位置D．启杀死了伯益，打败了有扈氏5、启登上王位的方式是A．通过“禅让制”，大家选他做首领B．通过激烈的部落战争，战胜其他部落C．凭借家庭特殊地位，自己继承父位D．治水建立功业，受到人民爱戴6、夏朝统治中心在今天的A．河北北部B．山东南部C．陕西东部D．河南西部、山西南部7、启为了巩固自己的地位，先后消灭的对手有①禹②伯益③有扈氏④桀A．①

5、②B．②③C．③④D．①④8、“你这个太阳啊，什么时候灭亡，我们愿意与你同归于尽！”这句话中的“太阳”指的是自比为太阳的夏朝最后的暴君，他是A．桀B．纣C．周厉王D．周幽王9、约公元前1600年，商的首领联合一些部落灭了夏朝，建立了商朝。这个首领是（）A．伯益B．盘庚C．成汤D．商纣10、商朝的建立是通过一场战争，这场战争交战的地点是A．涿鹿B．鸣条C．牧野D．殷11、公元前1300年，把都城迁到殷的商王是A．成汤B．盘庚C．武丁D．纣12、下列对商朝的势力范围描述错误的是A．东至大海B．西到陇西C．南抵长江流域D．北达辽河一带13、商朝的畜牧业发达，当

6、时已饲养有后世称为“六畜”的家禽家畜——牛、羊、马，还有①猪②鹅③犬④鸡A．①②B．①②③C．①③④D．①②④14、商朝重要的手工业部门有①青铜冶铸②玉器制作③酿酒④炼铁A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④15、夏商时期臭名昭著的暴君是第4页邳州市“导学提纲”集体备课稿纸①启②桀③汤④纣A．①②B．②③C．③④D．②④16、下列哪一事件的出现表明我国历史已经进入奴隶制社会(A．禹把在战争中战败部落的成员变成奴隶B．禹和他的父亲为保护自己的财产而修筑高墙C．依据“禅让制”，禹准备让位给伯益D．禹建立夏朝17、我国进入奴隶社会的时间大约在A．公元前21世

7、纪B．公元前20世纪C．公元前16世纪D．公元前11世纪18、我国古代世袭制代替禅让制的标志是A．禹准备让位给伯益B．尧传位给舜C．启打败有扈氏D．禹传启，家天下19、下列古代制度中，在夏商时已不存在的是（A．禅让制B．世袭制C．奴隶制D．推举制20、嫦娥奔月的故事，大约发生在夏朝，夏朝在我国历史上存在的时间是（）A．200多年B．300多年C．400多年D．500多年21、“夏商周断代工程”是“九五”期间国家重点科技攻关项目，总目标是制订有科学依据的夏商周三个朝代的年表，目前我们课本即采用了这一成果。据此，请你推算一下，夏商两代各自统治的时间是A．47

8、0年、554年B．407年、550年C．450年、554年D．470年、550年