地理人教版七年级上册经纬网教学设计

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1、《复习：经纬网》教学设计新宁县凝秀中学龙凌波【教材分析】经纬网”是七年级上册第一章中的重要内容，同时又是学生进一步学习自然地理（如地图、时区、极昼、极夜、气候等）的重要基础，对学生今后的生活、学习、实践都将有十分重要的指导意义。【考点分析】1.知道纬线和纬度、经线和经度的划分及其特点；2.在地图或者地球仪上，运用经纬网确定某地点的经纬度；3.根据不同地点的经纬度判断方位；【学情分析】七年级的新课学习中，很多学生学习有关经纬线的知识时感觉很难，感觉经纬网这个工具的判读很抽象，特别是抽象思维差的学生理解这部分内容难度很大，因此需要将经纬网尽可能地具象化，在本节复

2、习中，将通过动图展示，帮助学生再次熟悉经纬网的构成，进一步掌握经纬网图的判读。【教学方法】演示法讲授法练习法【教学手段】多媒体辅助教学【教学目标】知识与技能：1.知道纬线和纬度、经线和经度的划分及其特点；2.在地图或者地球仪上，运用经纬网确定某地点的经纬度；3.根据不同地点的经纬度判断方位；过程与方法：1.通过录音播放，使学生体验经纬网应用热点，激发学生的复习热情；2.通过Flash演示，使学生进一步熟练经纬网的产生和构成；3.通过考试真题的演练，帮助学生攻克易错点，熟练经纬网的判读；情感态度与价值观：1.通过本节教学，克服学生在经纬网复习中的畏难情绪，让学

3、生体验到经纬网的重要性，明白经纬网对其今后的生活、学习、实践都将有十分重要的指导意义。【重点】1.知道纬线和纬度、经线和经度的划分及其特点；2.在地图或者地球仪上，运用经纬网确定某地点的经纬度；【难点】1.根据不同地点的经纬度判断方位；【教学过程】导入：播放“概念与主题：‘无人机’送快递引爆物流新革命”录音，预热本节内容，导入《经纬网》考点复习。（展示本节目标）一、经纬网相关知识回顾（一）播放“经纬网Flash”，带领学生回顾经纬网的产生和内涵；（二）复习纬线和纬度：教师播放模型图片，学生回答纬线和纬度相关问题：不同视图看纬线：1.纬度的变化特点及南北纬度的

4、分辨；2.南北半球的判断；（三）复习经线和经度：教师播放模型图片，学生回答经线和经度相关问题：不同视图看经线：1.经度的变化特点及东西经度的分辨；2.东西半球的判断：（1）学生在黑板上用阴影标记西半球范围，明晰易错点；（2）易错点真题演练：明确：西半球的范围：20°W以西一直到160°E；东半球的范围：20°W以东一直到160°E；（四）表格小结：（过渡：尽管近三年，邵阳市的真题侧重区域地理的考察，没有出现过让学生刻意通过经纬网进行定位和方位的判断，但今年由于试题难度加大，很有可能经纬网的题目会重新出现。）二、考点点播：例题1：（2016·张家界）例题2：（

5、2016·怀化）知识点拨：经纬度差取正负，东西半球看劣弧。【小结】（略）【作业布置】学生自行根据导学案复习“对跖点”相关内容。【教学反思】