人教版部编七年级下册神态描写教案

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1、作文系列训练神态描写执教：连士明审稿：董苏授课时间：2017年3月1日欣赏图片小结：课件演示ppt9人们常说：“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的，内心活动常常从人的脸部显示出来的。板书：神态描写出示目标：1、明确神态描写的含义2、了解神态描写的作用3、掌握并灵活运用神态描写的方法神态描写的含义：就是描写人物脸部的细微的表情和变化。让读者由表及里了解人物的心情、思想活动和性格自主先学作品展示：张扬个性，展示小练笔（任选一题，不少于100字）、《×××生气了》、《钥匙丢了》、《妈妈为我买了一件蝙

2、蝠衫》明确：神态描写的作用（ppt14）一、表现人物内心世界，活现人物二、刻画人物性格，突出文章的中心三、使文章生动形象描写栩栩如生四、可以用于景物描写、赋予景物以人的灵性合作探究：神态描写方法神态描写取胜第一招要善于捕捉人物神态的细微变化要写好人物的神态，就要仔细观察人物神态的细微变化。比如笑，“微笑是反映发自内心的喜悦；“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎，不怀好意；“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格，也表现笑得痛快。可见只有观察清楚各种神态的特点，才能在描写神态中反映不同的意义神态描写取胜第二招神态描写要能反映人物的思想

3、感情、性格特征描写人物的神态，还要注意反映人物的思想感情。不能离开刻画人物的性格、表现主题的需要，为写神态而写神态。示例：她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。“你的种子呢？”我问。他的脸刷的红了，撩起了眼皮看了我一眼，惭愧的站在那儿。1、找出描写人物神态的句子。2、想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态？【简评】这段描写，作者抓住了小姑娘的“抿嘴一笑，脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼”这些神态描写，把小姑娘害羞的神态刻画了出来。神态描写取胜第三招要同动作和语言等人物描写方法相结合，与环境描写等其他描写方法相结

4、合，增强文章表现力。写作文时，往往是多种描写方法综合运用，如神态描写要结合人物行为或语言叙述中，与其他描写方法想结合，加强文章的表现力。小试身手神态描写与语言和动作描写相结合，使文章更生动，使人物性格更丰满。我父亲看了看身边的女儿女婿，就向我们走来，对我母亲说：“这个卖牡蛎的像于勒？”我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样，低声地对我母亲说：“这个卖牡蛎的怎么那么像于勒？”表现了我父亲（菲利普）自私冷酷势利嫌贫爱富的性格神态描写取胜第四招

5、要善于运用修辞手法或者精炼的动词形容词。用一些富有表现力的动词或者形容词来描写神态，会使得神态描写充满文学色彩，富有诗情画意，增强文章的亮点。小试身手（在横线上添加神态描写的语句）你紧握住粉笔潇洒书写，我们不禁迷失在你手指交错的光影里，恍然领悟了语文的真谛。你回过头，颔首一笑，透彻的眼眸裹不住你的神采飞扬.....公开课堂上，我倏尔慌了神，此刻不知所措的我触到了你的眼神清澈透亮如缓缓流过的溪水，一抹灿烂的笑容逃过你的眼角。我读懂了你，鼓励注入了我的心底，我终于完美地回答了，你莞尔一笑，秀气的脸上写满了幸福，一种祥和自豪的气息

6、笼罩在你的周身，淡定满足......你的笑容陪伴我三年的春华秋实神态描写取胜第五招要适当插入内心独特的感受（议论句或抒情句）适当插入内心独特的感受，使文章更加锦上添花，语言富有表现力，更加突出文章的中心课件演示ppt28本节课小结神态描写五招取胜1、善于捕捉神态的细微变化2、要反映人物的思想感情、性格特征3、同动作、语言等描写相结合4、善于运用修辞方法或者精炼的动词、形容词5、插入内心独特的感受小练笔根据这节课所学的内容，任选一个画面进行神态描写，不少于300字。课件演示ppt31~~~~34教学反思：