问卷——大学生购买电脑的动机及实际使用情况

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1、“大学生购买电脑的动机及实际使用情况”调查问卷问卷编号访问时间访问员2011年月日时分至时分您好：我是湘潭大学社会调查研究小组成员，正在做一个关于大学生购买电脑的动机及实际使用情况的调查，目的在于了解湘大学生购买电脑的初衷，调查你们对自己电脑的实际使用情况，以便分析其中的因果关联，引导大学生合理利用电脑。您的回答无所谓对与错，只要是您的真实想法就行。我们承诺为您的答案保密。感谢您的配合！无特殊说明的话，都只选一个，打√即可。本问卷只针对有电脑的同学。一、购买电脑的动机1您是何时购买电脑的：A大学前B大一C大二D大三E大四2您是何时带电脑到学校的：A大一B大二C大三D大四3您

2、为何要带电脑（可多选）：A学习需要B专业要求C方便浏览和查阅信息D方便社交E娱乐和玩游戏F满足某种心理需要4在购买电脑时可能限制您购买的因素有（可多选）：A学校限制B家庭经济状况不允许C担心会影响学习D其它5购买电脑前预计的电脑主要用途为：A扩充知识B学习专业知识C工作D娱乐休闲E其它6购买电脑前您的电脑技能怎样：A不熟练B一般C熟练D高超二、电脑的实际使用情况1您每天的平均使用电脑的时间是：A<1小时B1~2小时C2~4小时D>4小时2您有通宵用电脑的经历吗：A没有B偶尔C经常3在使用电脑时占的时间多（可多选）A游戏B娱乐（电影、音乐等）C浏览新闻D社交网E学习F工作4您

3、的电脑在一般配置的基础上装置的软件主要是：A学习软件B游戏软件C通信软件D其它5您对网上的哪些信息比较感兴趣：A游戏B娱乐C时政新闻D微博E人人网F其它6你是否喜欢在电脑上和陌生人聊天：A是B否7与购买之前相比，您现在的电脑操作水平如何：A老样子B稍有提高C提高很大8您是否能忍受电脑长期没网络的日子：A是B否一、自我评价1您认为自己在购买电脑时够理性吗：A很理性B一般C不理性D不明确2您是否觉得自己沉迷于网络游戏：A是B否3您认为使用电脑时自制力强吗：A很强B一般C弱D很弱4您认为您实际电脑使用情况于预期相比：A基本一致B完全一致C有所差异D差异很大5您认为电脑给您的学习、

4、生活和工作中带来的最大便利是：A消磨时间B了解时尚C交友聊天D学习新知E参与时政热点问题F其它6您认为在以后使用电脑时的时间应该增多：A工作B学习C交流D娱乐E其它7您认为电脑对你的身体健康的影响：A几乎没有B很明显C在自己的控制范围之内8您认为使用电脑对自己的学习的影响：A积极大于消极B消极大于积极9就你个人而言，您认为购买电脑：A利大于弊B弊大于利10您认为怎样才能合理利用电脑;A限制电脑的功能B自我监督C找人监督D制定计划E其它一、个人基本信息1您的性别是：A男B女2您的年级：A大一B大二C大三D大四E其它3您是学院专业的学生请按照要求检查问卷填答情况，并补充错答、漏

5、答问题！访问完毕，谢谢您的支持和配合访问评价从访问过程来看，您认为被访问者：调查配合程度：1.很配合2.比较配合3.一般　4.不太配合5.很不配合回答认真程度：1.很认真2.比较认真　3.一般　4.不太认真5.很不认真调查访问环境：1.没有干扰2.有点干扰3.一般　4.干扰较多5.干扰很多结论可靠程度：1.很可靠2.比较可靠3.一般4.不太可靠5.很不可靠