对大学生电脑购买及使用情况调查

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1、市场调查报告——对大学生电脑购买及使用情况调查学院：班级：姓名：指导教师：2012年7月9日大学生电脑使用情况调查一、选题的意义、目的和背景1．选题：大学生电脑使用情况调查2．选题的意义和目的：21世纪是信息网络时代互联网正深入广泛的渗透到人们工作和生活的各个方面，日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最积极最活跃的人群，已经成为网络使用的主要用户。大学生购买电脑的市场已经成为一块很大的蛋糕，厂家们应该怎样来销售电脑给我们这样的大学生。对我们大学生群体，网络到底是虚拟的伊甸园还是潘多拉的盒子？网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式？

2、种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态？作为网名主体之一的大学生的上网行为是否健康，直接关系网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网基本情况，对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。选题背景：电脑作为一种方便高效的现代化工具，似乎与大学生有一种天然的紧密的联系，它正在被当作必备的生活和学习工具而大量地涌入学生宿舍。虽然学生的消费能力有限，但人们的生活水平提高了，电脑的价格也越来越低，国内家庭用户对电脑的投资，很大程度上也是为他们子女购买的，而这群年青人显然对这种高科技时尚产品更了解。随着校园网络的建设及电脑应用的普及，电脑

3、在大学宿舍内的普及率正在成快速增长趋势。但是这些同学使用电脑来做些什么呢？是用电脑来找一些对学习有帮助的资料呢还是上网聊qq，玩网络游戏，甚至沉迷其中！二、具体的调查方案。1．调查方法我们会用最传统的调查方法之一——问卷调查，这是比较有效调查方法，以打“成本很低，但能得出与实际很接近的结果。首先我们要设计一下问卷（后面我们会把问卷调查表附上的），最后打印出来。由于学生们这几天考试比较忙所以我们小组成员决定每人分四十份，共一百份调查问卷回到宿舍找大三同学进行调查，我们的调查要求是态度要好，不强求，讲究自愿。尽量每一个宿舍楼都涉及到，最后同学们填完之后送到我们

4、各自的宿舍！2、调查地点因为我们调查的是大学生电脑使用情况，我们找了和我们一个年级的同学来作为调查对象，也就是大三的学生。地点的选择没什么大的要求，为了方便发调查问卷和收调查问卷我们就选择在了学生住宿区。3、调查时间：2012年7月2日——2009年7月9日由于调查的工作量很大，而调查范围不太大，所以这样的市场调查应该在一星期之内完成，时间不宜少也不宜多。4、通过调查想得到什么：了解大学生购买电脑的意愿如何，以及购买电脑注重于什么。了解一下大学生拥有个人电脑的比例情况以及大学生对电脑知识的了解程度。了解大学生使用电脑的时间情况和大学生上网时都主要干些什么。

5、统计出一些大学生对电脑市场的需求以及大学生对上网情况的建议！最后得出大学生使用电脑的合理建议，以及如何提高大学生电脑知识的积累合理安排时间学习和娱乐三、问卷设计我们为了了解的更加全面一点，特意设计了两份形式不同的调查表，每份又分100份的调查表，这两种形式的调查表可以清楚地分为大学生购买电脑的意愿以及大学生使用电脑的情况。可以更准确的说明大学生买电脑使用电脑的情况。为了尽量缩短学生们回答问题的时间，我们把问卷以选择的形式做了出来，配合调查的学生只需在选项后面打上“√”就行了，不过如果有充分的时间，我们还是很希望同学们能够在问卷的下面提出宝贵的意见。调查表（

6、1）能调查出大学生购买电脑注重考虑的因素。是质量、是价格还是厂家销售之后的售后服务能力，大学生是否对品牌更加重视。调查表（2）可以把大学生的生活情况，上网的健康情况，以及上网对大学生的影响是积极的还是消极的影响。大学生是否沉迷于网络，对网络今后发展大学生是否有正确的认识。四、质量控制由于需调查总体很大，所以我们小组采取等概率抽样调查的方法，它的调查结果可以推断总体参数，而且可以做出精确的抽样误差估计，具有较高的外在效度，因此具有较高的使用价值。要做到质量控制很高，测量工具设计误差应降到很低，因为我们要调查内蒙古工业大学的电脑购买及使用情况，我们把问题定义的

7、简单明了，可以作为调查内容分析的凭据。影响质量控制的还有抽样误差，由于调查的是与学生密切相关的问题，因此，学生的回答率应该很高，问卷的回收率也应该很高，我们是随即抽取宿舍，所以最后抽样误差很小，因此，我们抽样进行问卷调查的误差应该很小，选的样本准确度很高，置信度应该为95%。五、问卷回收由于我们小组想要调查的更全面，所以我们设计了两份问卷，每份有100张的调查表。因为我们调查的都是学生很关注的话题，并且又不占用学生太多的时间，我们的调查表（1）回收了90份，回收率为90%，调查表二回收了87份，回收率为87%。从调查率来看，我们的回收率很高，达到了预期的效

8、果。六、统计结果6.1我们发放问卷调查表（1）100份，回收90份