语文人教版部编七年级下册调动感官写细节 用身体写作文

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1、调动感官写细节——用身体写作文教学目标:1.明确运用多种感官描写对细节刻画的重要意义。  2.初步掌握多种感官描写的内容及运用策略  3.通过学习方法与课堂实践,引导学生有意识地运用多种感官细节描写。 教学重难点:教会学生学会在写作中调动多种感官来写细节,使文章内容更充实、语言更生动。 教学设计说明:  本堂课是基于七年级下学期第三单元主题作文(抓住细节),学生作文中所出现的问题来设计的作文习作课。七年级学生作文,所表现出的问题主要有两点:一是内容大多空泛;二是文章语言太过直白,单调寡味,缺乏生动性。(尤其是细节描写过

2、于单一,普遍只习惯运用外貌描写。)有鉴于此,本堂课将重点定位在探究解决“细节描写策略过于单一”这一问题的方法上,结合学生例文,有针对性地训练学生通过调动感官写细节,使文章内容更充实、语言更生动。 教学课时:1课时   教学方法:提问引导法、交流讨论法、归纳法、 练习法  教学过程:一、导入品美酒——眼睛能看到酒的颜色,鼻子能嗅到酒的香味,舌头能够辨别酒味。在喝酒之前,互相碰一下杯子,杯子发出的清脆的响声传到耳朵中。品美酒需要多个感官共同配合。品美文如同品美酒——引题:调动感官写细节,用身体写作文 二、美文赏析1、调动多

3、种感官写景的例子示例一“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。2、调动多种感官写情的例子示例二有一种爱让万物母子相依,有一种爱让世间绽放温暖,有一种爱在废墟中惊天地、泣鬼神。它是胡同深巷里的声声呼唤,是我们早晨醒来尝到的一只只香喷喷的饺子,是从我们嘴里一直甜到心里的蜜糖,是厨房里飘飞出来的缕缕菜香,是我们发烧时搭在额头上的一条冰凉的

4、湿毛巾,是微弱灯光下此起彼落的一根绣花针……它便是母爱!3、调动多种感官写事的例子示例三(鲁提辖拳打镇关西施耐庵)(鲁提辖)扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来……(鲁提辖)提起拳头来就(郑屠)眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来……郑屠挡不过,讨饶。(鲁提辖)又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磐儿、钹儿、铙儿一齐响。方法归纳:调动感官不仅用眼睛,还要用耳朵、鼻子、嘴巴、手甚至身体方法.三

5、、方法指导1、如何调动感官说话(需要借助联想、想象)眼——视觉:看上去,是……(形状), 像(以前)见过的……  耳——听觉:听起来,是……(声音),像(以前)听到的……  口——味觉:咬上一口,是……(味道),像(以前)吃过的……  鼻——嗅觉:闻起来,是……(气味),像(以前)闻到的……  手——触觉:摸上去,是……(感觉),像(以前)摸过的……这就是我们所说的——用身体写文章!2、小试身手(小组讨论:3分钟)——强调合作讨论,集思广益根据图片木棉花(或榴莲),(结合上述的提示)运用两种或以上的感官进行细节描写①结

6、合学生现场作品点评(以学生点评为主)②展示学生优秀范本学生范文1榴莲成熟了,身上就自然地裂开了一条缝,剥开果皮一股臭味钻进鼻子里,味道很奇怪,像臭脚丫又像臭鸭蛋,一会儿功夫,整个房间都会弥漫着恶臭,久久不散。对别人来说,这气味奇臭无比,可对我来说,可是一等的香,我闻着闻着,总是忍不住流出口水来,仿佛每一根味觉神经都被勾了起来。虽然闻起来臭,但吃起来特别香,就像吃冰淇淋一样,咬一口,滑溜溜“呼哧”一下就到嘴里了,又柔软又细腻,软绵绵的,甜滋滋的,含在嘴里,一会儿就化了,真像是棉花糖,让人越吃越爱吃。学生范文2风中摇曳着一

7、朵朵红似火焰的木棉,发出沙沙的声响,有一朵轻轻落地,我捡起来,传来的是一丝丝淡淡的清香,手上是一阵丝柔的触感。那红红的脸庞,令我想起了一口咬下红苹果的香甜。那是开放在高大乔木上的木棉花,花儿娇艳,仿佛是葱绿的山野里悠然吐出的烫手的火苗,在燃烧,在跳跃,发出“滋滋”的声音。3、头脑风暴:感官词汇知多少听觉:急促、细声细气、吵吵嚷嚷四、自由创作(10分钟)根据所学,围绕关键词,调动多种感官进行创作。(要求:独立完成)关键词:满头大汗场所:运动场上人物:同学们自由创作:范文1:他满头大汗地跑着,双腿像灌了铅一样,似乎在一步步

8、向前挪。周围是这么的安静,只有他大声的喘息声和凌乱的脚步声,天空中不曾有一只鸟的动静,一切都像是静止了一般。范文2:晶莹的汗珠从跑步员们的身上挥散到空中,随即滴露在地上,发出微不容察的声响。场外,观众们忘情地呐喊,双手撑在被太阳晒热的栏杆上,却丝毫不在意手心传来的灼热。比赛结束,跑步员们呼吸急促,如夏夜里恼人的蝉鸣蛙叫,聒噪地此起

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