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时间:2019-06-13
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1、学科数学年级八年级课时 1课时主备 课人 审核人八年级数学备课组使用 教师 使用时间 年 月 日课题19.2.2一次函数的图像与性质3 学习目标1.熟练地作出一次函数的图象,会求一次函数与坐标轴的交点坐标;2.会作出实际问题中的一次函数的图象.能利用所学知识解决相关实际问题.回用运动的观点观察事物,分析事物重点学会识图,利用一次函数知识解决相关实际问题.难点利用一次函数知识解决相关实际问题.教学 方法探究归纳练习教学设计个性化修改一、 创设情境、提出问题 例1“黄金1号”玉米种子的价格为5元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子的价格打8折
2、,(1) 填出下表。 (2) 写出购买种子数量与付款金额之间的函数解析式,并画出函数图象。(3) 购买量/kg0.511.521.533.54…付款金额/元 …二、分析问题、探究新知 分析:付款金额y与种子价格有关,而种子价格又因购买种子数量x不同而分成两种。当0≤x≤2时,种子价格为5元/千克,y=5x;当x>2时,超出的(x-2)千克打8折,即按4元/千克计价,y=10+4(x-2),即y=4x+2。因此,写解析式与画图象都要分0≤x≤2和x>2两段处理。 思考:你能用上面的函数解析式解决以下问题吗?由函数图象也能解决这个问题吗?例2、
3、求直线y=-2x-3与x轴和y轴的交点,并画出这条直线,求这条直线与两坐标轴围成的三角形的面积.解:因为x轴上点的___坐标是0,y轴上点的___坐标是0,所以当y=0时,x=___,点A______就是直线与x轴的交点;当x=0时,y=___,点B______就是直线与y轴的交点.过点______和______所作的直线就是直线y=-2x-3.线段OA= 线段OB= ,△AOB的面积为: .三、随堂练习 (1)哪条线表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系?(2)A,B哪个速度快? (3)15分内B能否追上A?(4)如果一直追下去,那么B能否追上A?(5)当A逃
4、到离海岸的距离12海里的公海时,B将无法对其进行检查.照此速度,B能否在A逃入公海前将其拦截?四、课时小结 学会识图,利用一次函数知识解决相关实际问题、利用一次函数知识解决相关实际问题五、作业布置 六、课后反思
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