西马小学常规管理制度

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1、西马小学常规管理制度为全面贯彻党的教育方针，规范办学行为，全面提高教育质量，扎实推进素质教育，根据《西马小学章程》，特制定学校常规管理制度。一、学校领导管理规范1、行为准则：以身为范，以勤为荣，以实为行，以绩为旨，以廉为威，以过为鉴。2、领导作风团结奉献高效创新团结：胸襟开阔，凝聚人心奉献：努力工作，不计名利高效：求真务实，提高效益创新：革故鼎新，追求卓越3、领导干部守则1、脑要清。要始终保持清醒的政治头脑，保持与党中央的高度一致。贯彻教育方针,端正办学方向，牢固树立服务宗旨，发扬坚韧不拔、奋发有为的精神，勤学习

2、，精业务，善管理，勇于创新。2、心要诚。要诚心诚意，开明勤廉，主动自觉地为学校教学、科研和师生员工服务，多办实事，多为师生排忧解难。3、气要平。要任人唯贤，任人唯才，爱校如家，敬师如父，视生如子。对来办事的师生、学生家长和社会人士要以诚相待，一视同仁。4、眼要明。看准方向，掌握规律，了解信息，时时处处注意观察和解决工作中的矛盾和出现的问题，确保学校事业健康向上，校园平安、和谐、稳定。5、耳要灵。多倾听师生员工和本处职工的意见，做到上下信息互通，处理问题及时，高效。6、嘴要勤。要多做解释工作，多宣传党的政策、法规及

3、学校各项规定，取得师生员工的理解和支持，充分调动职工的积极性。不泄密，不传谬语，不瞒上欺下。7、手要短。不伸手要名要利，不搞“近水楼台先得月”，做好廉洁自律，顶得住压力，抗得住干扰，经得住诱惑，守得住清贫，耐得住寂寞。不贪、不腐，不贿，不损公济私，不吃、拿、卡、要、骗，不赌不毒。8、腿要勤。严于律己、以身作则、身先士卒、率先垂范。要经常深入教学第一线，深入现场倾听意见，调查研究，掌握第一手材料，争取主动服务。9、行要正。要行得正，走的直，议必决，决必行，行必果，正确对待手中权力，在其位，谋其事，思其职，履其能。1

4、0、事要公。不谋私，不徇私，讲民主，廉秉公，识大体，顾大局，同心同德，患难与共，团结协作，取长补短，不揽功，不诿过，要容得下人，容得下事，容得下话，树立公仆形象。二、教师日常行为规范（一）热爱祖国，献身教育1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策，坚持科学发展观，拥护改革、开放。积极参加学校组织的政治学习。正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。2、热爱祖国。保持民族气节，增强民族自信心。升国旗、奏国歌时，要同学生一道肃立，脱帽、行注目礼。3、热爱教育事业。端正教育思想，全面贯彻教育方针，有事

5、业心和责任感。4、热爱学校，关心集体，以主人翁精神积极参与学校的民主监督和民主管理。服从分工，勇挑重担，顾全大局。（二）钻研业务，教书育人1、刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育、教学理论，按教育、教学规律办事。2、不断充实新知识，学习新经验。改革教学方法，不断提高教学水平和能力。3、教书育人，面向全体学生，把德育与所教学科有机结合，相互渗透，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。经常检查、督促学生《日常行为规范》的执行情况，不断提高学生的思想素质。4、认真执行教学大纲和教学计划，严格按

6、课表上课，坚持备好每一节课，积极参加集体备课和教学研究活动，经常互相听课，注重提高课堂教学效率。不断总结教学得失，每学期向学校或上级主管部门提交总结或论文。5、按时上课、下课，不无故离开教学场所。教态自然、大方、亲切、稳重。用普通话教学。板书工整、清晰、有条理。无特殊情况，不坐着上课。6、作业批改及时，字迹清楚，评分恰当，督促学生订正作业错误。按规定到班辅导，有始有终。有针对性地拔尖补差。认真考察教学效果，严格遵守各项考务规范。（三）热爱学生，诲人不倦1、关心、爱护全体学生，因材施教，循循善诱。坚持正面教育，重视

7、做好后进生的转化工作。2、言传身教，教学相长，做学生的良师益友。虚心听取学生的意见，建立民主、平等、亲密的师生关系。3、妥善处理学生中的各种问题，尊重学生的人格，保护学生的人身安全，保护学生的自尊心，不歧视、不讽刺、不体罚或变相体罚学生。4、家庭作业量要适中，难易适度，减轻学生课外学习负担。关心学生的生理变化，加强对学生卫生与健康的教育和督促。关心、爱护有生理缺陷和病残的学生。（四）遵纪守法，团结协作1、增强法制观念，模范遵守国家的法律、法规。执行学校的各项规章制度和市民守则，维护社会公德，遵守交通规则。2、对领

8、导有意见，应善意地提出批评。3、教师之间彼此尊重，不背后议论同志，不文人相轻，正确开展批评与自我批评。尊重学校的服务人员。虚心向优秀教师学习，主动帮助经验不足的教师，互相切磋，取长补短，共同进步。4、经常与家长联系，家长来访要热情接待，要与家长密切配合教育学生。不提出也不接受让学生和家长为个人办私事，不接受家长和学生馈赠的礼物。5、不向学生乱收费。（五）以身立教，为人师表