可能性(新)课件

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1、班级：四（1）班教师：孙荣荣可能性通过刚才的操作活动，你想说什么？摸出的一定是黄球。口袋里只放了2个黄球，任意摸出1个球，可能摸出的是哪个球？摸出的一定是黄球吗？为什么？如果口袋里只放了两个白球，可能摸出黄球吗？为什么？摸出的不可能是黄球。玩游戏啦！小组活动：（组长分配任务）1.各组轮流摸球，共摸10次，由组长记录摸到球的颜色。2.每次摸球前摇一摇，不许偷看。每次摸好后把球放回去。4.活动要求：安静、迅速、有序操作。从放有1个白球和1个黄球的口袋里任意摸出1个球，可能摸出那种颜色的球？在摸球活动中，你有什么体会？可能是黄球，也可能是白球。把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意摸一张，可能摸

2、出哪一张？摸之前能确定吗？每张牌都有可能被摸到。摸出的可能是红桃A，也可能是红桃2、红桃3或红桃4。如果把“红桃4”换成“黑桃4”，从中任意摸出1张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性答？红桃有3张，黑桃有1张，摸出红桃的可能性大。摸牌活动：1.各组选一名同学放牌(把牌打乱)，组长记录每次摸牌结果。2.各组内轮流摸牌，每人各摸5次，并相互监督。3.每次摸好后放回，不许偷看。表格三：红桃共（）次黑桃共（）次表格三：表格三：红桃共（）次黑桃共（）次表格三：红桃共（）次黑桃共（）次根据各组统计的结果你发现了什么？摸到红桃的次数多于黑桃，说明红桃出现的机会要大于黑桃，也就是摸到红桃的可能

3、性大，摸到黑桃的可能性小。练一练：从每个口袋里任意摸出1个球，可能是红球吗？可能可能不可能从那个口袋里摸出红球的可能性最大？你是怎么想的？一定√√不可能×可能○×○×○√小资料小资料：中国每天大约有48000个婴儿出生。世界上每天大约有360000个婴儿出生。填一填。(用“可能”、“不可能”、“一定”来填空。)1、计算有余数的除法,余数（）比除数小。2、我的年龄（）比爸爸的大。3、我（）活到80岁。4、母鸡（）生鸭蛋。一定不可能可能不可能小小设计师：想一想，每次口袋里可以放什么球？（1）任意摸出1个，不可能是绿球。（2）任意摸出1个，可能是绿球。（3）任意摸出1个，一定是绿球。转动下面的转盘

4、，指针可能会停在哪种颜色的区域？分别指一指。停在哪个区域的可能性最大？停在哪个区域的可能性最小？有几种颜色，各有几份？说一说:请你联系生活实际,用“可能”、“不可能”、“一定”说一句话。谢谢！