《程序设计基础--Visual FoxPro》教学大纲

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1、《程序设计基础--VisualFoxPro》教学大纲一、课程的教学目的和基本要求教学目的：随着科学技术的不断进步，计算机在社会各领域中的应用也不断得以发展。这就对在校大学生提出了更高的要求――不仅只懂得能熟练操作电脑，而且还应初步掌握一些编程技术。基本要求：通过对《程序设计基础一VisualFoxPro》的学习，使学生初步掌握计算机高级语言编程的基本思想及思路，能够独立编写短小的VFP程序，并结合数据库的操作管理功能，实现信息管理于查询功能，要求学生通过本课程学习，掌握数据库的概念、操作、查询；掌握高级语言程序设计及可视化编程功能，掌握可视化编程技巧及技术，充分

2、利用VisualFoxPro帮助系统来进一步深入自学VisualFoxPro编程。二、课程主要内容及学时分配课程教学总学时数为84学时学时分配表序号授课内容教学时数合计授课学时实验学时1(一)VisualFoxPro基础知识8442(二)表的建立与操作16663(三)数据库的建立8444(四)程序设计基础16885(五)面向对象程序设计16886(六)表单的建立与操作2010107(七)菜单设计及报表、网络环境622合计844242三、主要内容(一)VisualFoxPro基础知识1．数据类型、运算对象及常用函数2．数据库基本概念、表的基本组成(二)表的建立与操

3、作1．表结构的概念及建立、修改2．表记录的操作，包括INSERT-SQL、UPDATE-SQL和DELETE-SQL3．表记录的查询(SEIECT-SQL)4．表的索引、索引查找、RUSHMORE技术(三)数据库的建立1．库建立、表间关联、多表操作2．有效性、触发器、参照完整性3．查询(多表)、视图(四)程序设计基础1．结构化程序设计及VFP基本语句2．基本控制语句(顺序、选择分支、循环)3．过程文件(子程序、参数传递及变量作用域、自定义函数)2学时4．综合程序设计举例(五)面向对象程序设计1．面向对象概念、对象及类概念2．对象的属性、方法和事件3．生成器及向导

4、的应用、类的发生顺序、控件的禁用和启用等3学时(六)表单的建立与操作1．表单的建立(生成养与向导)2．表单的修改(控件的添加、修改、属性修改、布局、控件的次序等)3．表单中添加对象(数据环境处理、添加容器对象、控件对象等)4．编写事件代码和方法程序代码。方法程序的调用、事件处理等4学时5．表单修饰、参数传递。范例。(七)菜单设计及报表、网络环境1．菜单2．报表3．多用户概念，数据共享及独占4．数据锁定、事务处理四、教材及主要参考书教材：《VisualFoxPro程序设计教程》匡松四川大学出版杜2003年  五、有关说明为了与大型数据库系统相结合，介绍Visual

5、FoxPro数据库时重点介绍与大型数据库系统相一致的数据操作语句。例如：INSERT-SQL、UPDATE-SQL、DELETE-SQL以及基本查询语句SELECT-SQL。这样以便学生能顺利过渡到大型数据库系统（如ORACLE、SQL-SERV-ER、INFORMIX等)的学习。