理解科学发展观的六个维度

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1、理解科学发展观的六个维度辛向阳中国社科院马克思主义研究院研究员博士生导师一、科学发展观是中国特色社会主义理论体系维度上的科学体系之一1、中国特色社会主义理论体系中有三个科学体系，科学发展观是其中之一邓小平理论是一个科学体系。党的十五大报告讲:它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。“三个代表”重要思想是一个科学体系。2006年8月15日在学习《江泽民文选》报告会上胡锦涛讲:“三个代表”重要思想涵盖了社会主义经济建设政治建设文化建设社会建设党的

2、建设军队现代化建设、祖国统一、国际战略和外交工作涉及改革发展稳定内政外交国防治党治国治军“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系。科学发展观是一个科学体系十七大报告讲:科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论2008年10月中央宣传部组织编写的《科学发展观学习读本》讲：“科学发展观继续回答了‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’，‘建设什么样的党、怎样建设党’的问题，创造性地回答了‘实现什么样的发展、怎样发展’的问题，使我们党对中国特色社会主义的认识达到了新高度。科学发展

3、观涵盖自然科学、人文科学、社会科学广泛领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，贯通中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，以丰富的思想内涵和严密的内在逻辑构成了一个系统的科学理论，同时也是在实践中不断发展的开放的科学理论。”科学发展观之所以是一个科学体系，理由是：第一，它是由一系列重大战略思想构成的。这些重大战略思想就是：以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等。这些重大战略思想之间构成一个比较完整的思想体系。第二，科学发展观的核心体系是：科学发展观，第一要

4、义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这本身就是一个完整的体系，这一体系把一系列重大战略思想统一为一个整体。这一体系包括：科学发展的主题——发展中国特色社会主义；科学发展的动力机制——完善社会主义市场经济、毫不动摇地坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；科学发展的主要内容——建设创新型国家、建设社会主义新农村、建设生态文明、建设社会主义民主政治、建设社会主义先进文化、建设社会主义和谐社会等；科学发展的目标——实现全面小康社会的新要求；科学发展的政治保障——党的领导和党的先进性建设；科学发展的外部条件——和谐世界。（1）关于发展是第一要务。五个含义：

5、发展是当代中国的主题，发展就是以经济建设为中心，发展是解决中国一切问题的“总钥匙”，发展要建立在完善社会主义市场经济基础之上，发展要完善各种经济体系、经济制度.如国家创新体系、技术创新体系、综合运输体系、宏观调控体系、农业服务体系、公共财政体系、能源利用体系、现代市场体系、开放型经济体系、国家规划体系、现代金融体系等11个体系，技术创新激励机制、以城带乡的长效机制、可持续发展体制机制、资源价格形成机制、生态环境补偿机制、人民币汇率形成机制、竞争机制等7个机制，集体林权制度、农村基本经营制度、基本经济制度、现代企业制度、国有资本经营预算制度、转移支付制度、资源有偿使用制度、财税制度、市

6、场准入制度等9个制度（2）关于以人为本科学发展观的核心是以人为本，即以最广大人民群众的根本利益为本,不是“以资本为本”、“以GDP为本”、“以既得利益者为本”。“以人为本”就是实现“六个有”：有工作的增长，有声的增长，有情的增长，有快乐的增长，有根的增长，有未来的增长。“以人为本”就是避免“六个无”：无工作的增长，无声的增长，无情的增长，无快乐的增长，无根的增长，无未来的增长。全面协调可持续基本精神就是处理好人与人、人与社会、人与自然的辩证关系，推进四位一体总体布局的实现，使经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相互促进、共同发展。（4）关于统筹兼顾统筹兼顾本质上是要求正确认识和妥善

7、处理中国特色社会主义事业中的重大关系；五个统筹到七个统筹。统筹区域发展；统筹人与自然和谐发展；统筹国内发展与对外开放；统筹中央与地方关系；统筹三个利益。统筹城乡发展，形成城乡经济社会一体化新格局；统筹经济社会发展，使经济发展与社会进步互相促进。2、三个体系的一脉相承性三者探索和回答的都是“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题”。3、三个科学体系各自