动词一般过去时态的构成

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1、廊坊市第八高级中学曹媛媛beautiful?NOWpast一般过去时的构成和用法ThesimplepasttenseLearningaims（学习目标）:1.Words:be,regularandirregularverbs2.sentences:Iwas…,Idid…..3.Grammar:theformationofthesentence4.others:longsentences.自学individualwork（5分钟）要求：1.自学规则动词和不规则动词变化规则，用红笔画出重点。2.完成课本P93,1对学pairwork(5分钟)要求：1.一对一互相讨论答案，

2、画出有问题的题目。2.答疑解难（每个一分）1am/is------1are----2have/has----2do---3go-----3see---4take----4buy---5watch---5dance---wasdidwentsawhadwatchedtookweredanced快速接力赛（一分钟之内）bought请快速读出下列各词的过去式1分/个Relay-race1put-----1sit----2build----2speak--3write---3feel----4find----4bring---5study---5stop--satbuiltf

3、eltfoundwrotespokestoppedstudiedput快速接力赛brought（一分钟之内）请快速读出下列各词的过去式1分/个Relay-race1．be动词的一般过去时态：有人称和数的变化（am/is的过去式为was;are的过去式为were.）肯定句：否定句：疑问句：肯定回答：否定回答：特殊疑问句：Iwas30yearsoldlastyear.Iwasnot30yearsoldlastyear.Wereyou30yearsoldlastyear?Yes,Iwas.No,Iwasn’t.Howoldwereyoulastyear?2．实义动词的一般过

4、去时态：没有人称和数的变化肯定句：否定句：.疑问句：肯定回答：否定回答：特殊疑问句：Iwenthomeateightyesterday.Ididn'tgohomeateightyesterdayDidyougohomeateightyesterday?Yes,Idid.No,Ididn’t.Whendidyougohomeyesterday?合作探究groupwork:(10分钟)要求：1.独立完成P85,2,6.P90,6,.P93,4（3分钟）2.以小组为单位讨论，准备展示，点评答案之后翻译整个句子。（2分钟，每个一分）3.提出质疑加1分。展示点评——奋勇争先，永

5、不言败内容人员位置点评人员P85，21组B1板书展示1.随时提出质疑，每个一分。2.展示，点评正确每个一分P85，62组B1板书展示P90，63组B1板书展示P93,44组B1板书展示P85，25组A1点评P85，66组A1点评P90，67组A1点评P93,48组A1点评Findsomeonewho…(自愿举手展示5分)During___holidayslastyear___was____Asachild__oftenplayed______Twoyearsago___attended_______Lastweek___helped_________Somedaysa

6、go___watched______6.Lastweekend___wantedto_____7.Lastweek___played_______8.Lastnight____talkedto_______A：TVB:TVshowC:aninterestingTVshowD:IwatchedaninterestingTVshow.E:IwatchedaninterestingTVshowlastnight.F:IwatchedaninterestingTVshowlastnightwithmymother.….每次增加不超过3个单词。只用一般过去时。Snowballm

7、oviemusicbookbasketball（10分钟）小组评价：Whichgroupisthewinner?Seizetheday,seizethehour.From:一万年之久，只争朝夕HomeworkMy..day.1.记录让自己…的一天，2.记录整个一天主要事情的经过和结果。3.对这一天的评价，从中学到了什么等。ThanksThankyouforlistening.byebye