八下语文列夫托尔斯泰

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1、列夫·托尔斯泰茨威格1、了解作者作品及托尔斯泰的作品、生平事迹；2、熟读课文，掌握重点字词；3、学习课文运用的夸张和比喻手法，并分析其作用。学习目标第一课时斯蒂芬·茨威格他的写作成就以小说和人物传记见著。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记，使他享有很高的声誉。代表作有小说《最初的经历》、《一个陌生女人的来信》等；斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼·曼兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次

2、世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。传记《三大师》、《罗曼·罗兰》等。托尔斯泰：俄国作家。他是一个文坛巨匠，在俄国文坛驰骋了近六十年，创作了大量文学作品，题材广泛，体裁多样。编成的全集多达90卷。著名作品有：自传体小说《童年》（1855）、《少年》（1857），长篇小说：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》他家是名门贵族，自幼接受典型的贵族家庭教育。但他的思想极其矛盾。一方面，他同情农民，厌恶农奴制；另一方面，他又反对以革命方法消灭农奴制，妄想寻找自己的道路。为此，他厌弃自己及周围的贵族生活，

3、不时从事体力劳动，自己耕地，为农民盖房子，摒绝奢侈。晚年的他决然放弃财产，意志和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而孤独的客死于途中。托尔斯泰的创作黝黑一绺滞留禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬炽热失调穹顶锃亮意趣盎然黯然失色粲然正襟危坐颔首低眉广袤无垠yǒuliǔzhgxuānxīzhūrúsgāngàchti¡§qi¡§?z¡§¡§¡§c¡§jīnh¡§m¡§y¡§自学指导一：自读课文，扫除生字词胡髭鬈发粗制滥造藏污纳垢粗糙zīqu¡§l¡§g¡§cāo甲胄愚钝无可置疑郁郁寡欢器宇zh¡§zhy¡§2qguǎ轩昂诚

4、惶诚恐xuānánghu¡§重点字词鬈发黝黑粲然锃亮藏污纳垢正襟危坐广袤无垠（quán）（yǒu）（càn）（zèng）（gòu）（jīn）（mào）易混字鬈髯髭鬃鬓（zī）（rán）（quán）（zōng）（bìn）词语解释髭：嘴上边的胡子。髯：两腮的胡子，也泛指胡子。鬈：弯曲的头发。器宇：气概，风度。禁锢：束缚，限制。轩昂：形容精神饱满，气度不凡。愚钝：愚昧迟钝。犀利：锋利，锐利，指刀、剑之类。也形容言词尖锐明快，目光锐利。尴尬：A:左右为难，不好处理。B:神态不自然。（本文）炽热：火热，热烈。粲然：形

5、容有光泽。甲胄：头盔。古代作战时戴的帽子。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐：惶恐不安。广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。粗制滥造：指制作东西马虎草率，不顾质量。藏污纳垢：原是一种比兴手法，说明君主要有所作为，就应当忍辱负重。后比喻包容种种坏人坏事。垢，脏东西。郁郁寡欢：心情苦闷的样子。无可置疑：也作毋庸置疑。没有什么可以怀疑的。意指事实明显或理由充足。黯然：阴

6、暗的样子。麻木不仁：肢体麻痹，没有感觉。比喻思想不敏锐或对事物漠不关心。器宇轩昂]形容人精力充沛，风度不凡。无可置疑：黯然失色：粗制滥造：藏污纳垢：郁郁寡欢：指制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。比喻包容坏人坏事。形容心里苦闷，缺少欢乐，不高兴。寡，缺少。不能怀疑。置，设立。本文中形容面容和眼神阴暗下来，失去原来的光彩。自学指导二速读课文,整体感知概括每个自然段的内容，并理清层次脉络。由“表”及“里”，课文明显地分为前后两部分，怎样分呢？一，(1-5自然段)托尔斯泰外貌的平庸丑陋——外表。二，

7、(6-9自然段)着重刻画托尔斯泰那非比寻常的眼睛。透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界——精神。第一段：须发的特点第二段：面部轮廓、结构第三段：面容表情第四段：长相平平第五段：外貌令人失望第六段：目光犀利第七段：蕴含丰富情感第八段：眼睛具有威力第九段：眼睛的犀利与人生的不幸外貌特征眼光犀利深邃的精神世界列夫·托尔斯泰第一部分第二部分第一段：须发的特点第二段：面部轮廓、结构第三段：面容表情第四段：长相平平第五段：外貌令人失望第六段：目光犀利第七段：蕴含丰富情感第八段：眼睛具有威力第九段：眼睛的犀利与

8、人生的不幸外貌特征眼光犀利深邃的精神世界列夫·托尔斯泰第一部分第二部分参照左图，用自己的话描述一下托尔斯泰的外貌。1、自学指导四：想一想，议一议（1）你最喜欢作者描写的托尔斯泰面部的哪个部位，为什么？(2)从文中找出运用夸张、比喻手法描写托尔斯泰的眉毛、须发、额头、皮肤、鼻子、目光的语句,并品评其表达效果。夸张——在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。比喻、夸张目光：像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像