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时间:2019-06-11
《《河北省三类城市语言文字工作评估指导标准(试行)》实施细则)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《河北省三类城市语言文字工作评估指导标准(试行)》实施细则评估领域及要素分值实施要求及评分标准评估依据A综合管理A1组织领导A1.1语言文字工作列入政府议事日程 A1.2语言文字工作纳入精神文明创建活动和城市综合管理,并有明确要求 A1.3县(市)、镇建立语言文字工作委员会 A1.4由分管领导兼任语委主任 A2工作机构A2.1县(市)、镇设立语言文字工作委员会办事机构 A2.2县(市)级办事机构有适应工作需要的专兼职干部A2.3县(市)级办事机构有适应工作需要的办公条件 A2.4有专兼职工作人员负责组织普通话培训工作80204 6 6 +14 206 5+1 5
2、 4 ⑴县(市)政府分管领导落实,2分⑵县(市)政府分管领导每年听取语言文字工作汇报,1分⑶县(市)政府分管领导每年召开会议研究语言文字工作,1分⑴作为精神文明创建活动的内容之一,提出明确要求,1.5分;由创建活动主管部门检查落实,1.5分⑵在城市综合管理中提出语言文字规范化有关要求,1.5分;城市综合管理部门切实负起语言文字规范化监督检查责任,1.5分⑴有县(市)语委,3分⑵各镇(乡)有语委,2分;有半数以上的镇(乡)有语委,1分⑶县(市)语委有公章,能独立行文,增加1分⑴由分管副县(市)长兼任语委主任,2分;由主管局长担任县(市)语委主任,1分⑵由分管镇(乡)长担任镇(乡
3、)语委主任,2分 ⑴有县(市)语言文字工作委员会办事机构,2分⑵办事机构为独立机构,2分;与其他机构合署办公,1分⑶各镇(乡)设立语言文字工作办事机构,2分;半数以上镇(乡)设立,1分⑴有编制,2分;有公务员编制,增加1分⑵配备与编制数相应的专职干部,3分;只有兼职干部,2分⑴有专项办公经费,2分⑵办事机构挂牌子、有办公室,2分;只有其中一项,1分⑶配备摄像、复印、传真、电脑等设备中的任意二项,1分有专职工作人员负责普通话培训工作,4分;只有兼职工作人员,3分 ①有关机构设置的规范性文件②管理工作的相关规章、文件③实地查看的情况④工作规划、计划⑤工作总结、简报等⑥调查统计资料⑦
4、会议通知、签到表、领导讲话⑧培训用的教材、材料等⑨各系统、单位的有关规范性文件⑩宣传语言文字工作的报刊、音像资料 评估领域及要素分值实施要求及评分标准评估依据A3管理措施A3.1实行属地管理,按照省、市语言文字工作目标要求部署和推动工作 A3.2按照党和国家语言文字工作方针、政策、规范、标准,结合本地实际开展工作 A3.3有计划地对专、兼职语言文字工作干部进行培训A3.4对相关行业人员开展普通话和文字应用水平的培训测试工作,严格管理,注重质量 A3.5各有关部门各司其职,形成有效协调机制和条块结合的管理格局202 +0.5 2 5 5 6
5、 ⑴有本县(市)语委通过的实现语言文字工作新世纪目标的规划,0.5分⑵有以正式文件形式印发的年度工作计划,0.5分⑶按计划推动所辖范围内的工作,0.5分⑷每年进行工作总结,有书面总结材料,0.5分;每年召开语委会或语言文字工作会议总结部署工作,增加0.5分⑴对本县(市)语言文字应用状况底数清楚,有统计资料、研究分析报告,0.5分⑵对有关文件、照片、软盘等资料分门别类妥善保管,0.5分⑶妥善处理语言文字工作中遇到的实际问题,没有出现过政策或业务指导上的重大偏差,1分⑴对专兼职语委干部进行政策、业务培训,2分⑵对有关行业系统主管部门指定的负责干部进行政策、业务培训,3分⑴本县(市)机
6、关工作人员的普通话培训测试工作已经全面展开,2分;进行了一半,1分;刚刚启动,0.5分⑵对主要服务行业特定岗位人员开始进行普通话培训测试工作,1分⑶对编辑、校对、中文字幕机操作人员、广告牌匾制作业等从业人员进行文字应用规范化培训,1分⑷遵守省有关培训测试的管理规定,1分;违反有关规定,不得分⑴教育、新闻出版、广播电视、人事、商业、邮政、通信、文化、铁路、交通、旅游、银行、保险、医院等主管部门落实部门和人员负责本系统语言文字工作,2分;有任一部门未落实,扣0.2分⑵县(市)城区内各街道落实部门、人员负责本辖区语言文字工作,2分;有任一街道未落实,扣0.2分⑶各系统、镇(乡)、城区内各街道
7、按照语言文字工作中长期规划和年度计划安排本系统、辖区的工作,2分;有任一系统、镇(乡)、街道未作安排,扣0.2分同上评估领域及要素分值实施要求及评分标准评估依据A4法制制度建设A4.1有贯彻《国家通用语言文字法》的措施和活动A4.2有针对本地各主要领域语言文字应用实际制定的规范性文件 A4.3逐步建立基层单位语言文字应用管理制度 A5宣传教育工作A5.1建立永久性宣传牌,创设良好的语言文字规范化宣传环境A5.2主要报刊和广播电台、电视台
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