“五型班组”考核细则表

《“五型班组”考核细则表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、附件计算机组“五型班组”创建活动考核细则表活动内容活动目标考核标准标准分值评分标准扣分原因实际得分（一）创建“学习型”班组（20分）建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组1、重视学习，牢固树立“终身学习”理念。建立班组明确的学习制度，员工个人坚持自学，形成全员学习的氛围。4分无学习培训制度扣1分；　　42、按阶段制定班组学习计划和目标，坚持政治理论和业务学习,每月集中学习、教研组活动不少于2次。4分无学习计划扣2分；无学习记录扣1分；学习少一次扣1分。　　　43、完成岗前和岗位（专业）技能培训任务

2、，班组成员参加技能鉴定和上级培训，达到100%持证上岗。4分无培训活动扣3分，岗位技能培训不合格1人/次扣1分；未达到人人持证上岗，少1人/次扣1分。　　　44、积极开展岗位练兵、技术比武、师带徒等活动，员工熟练掌握本岗位专业知识和设备操作技能，年度专业知识和技能考核合格率100％，没有教学质量测评全校后5名。4分岗位练兵无记录扣1分；新进和转行员工未签订师徒合同，1人/次扣1分;员工专业知识、技能达不到要求1人/次扣1分。后5名员工每1人扣2分。学校前5名，1人次加2分。　　45、积极参加各级组织开展的

3、技术比赛、合理化建议、创新创效和多种形式的劳动竞赛活动。4分不按要求参加技术革新、合理化建议和劳动竞赛活动1次扣1分。被学校采纳1次加1分，获学校奖励1次加1分；事业部以上级的每1人次加2分。　45计算机组“五型班组”创建活动考核细则表活动内容活动目标考核标准标准分值评分标准扣分原因实际得分（二）创建“安全型”班组(25分）建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组1、严格执行HSE管理体系，制度健全落实，无安全、质量、环保责任事故。5分未严格执行“两书一表一卡”，一次扣1分；在实际工作中未严格执行安

4、全生产制度，一项扣1分。出现事故“五型”班组为不合格。　　52、遵守公司“六条禁令”，无“三违”现象发生。5分“三违”行为一次扣1分；违反“六条禁令”的按公司规定处理，“五型”班组为不合格。　　53、熟练掌握岗位应知应会基本功，班组成员人人做到“五个清楚”和“四懂三会”。5分现场抽考一人次不熟练掌握扣1分　　54、全员参与危害识别和风险评估，掌握应急预案，展岗位巡回检查，及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患。5分对应急预案内容了解和掌握不够，每人/次扣0.5分；未按要求开展应急预

5、案演练，缺一次扣1分；巡回检查不正确1人次扣1分，未及时消除事故隐患一次扣1分。风险识别和消除隐患受到学校表彰的，每1人次加0.5人，受到事业部以上表彰的加1分、。　5　5、坚持班组安全学习、培训活动,每周至少学习、活动一次；活动记录内容完整。5分安全学习、培训活动缺一次扣1分；学习、培训活动无记录扣1分，记录不完整不准确一次扣0.5分。　　　55计算机组“五型班组”创建活动考核细则表活动内容活动目标活动措施及要求标准　　分值评分标准扣分原因实际得分（三）创建“清洁型”班组(20分）建设成为设备清洁、岗位

6、文明、环境整洁的一流班组1、搞好设备维护保养，无跑、冒、滴、漏等环境污染事故。设备和工作场所无环境污染轻微事件。4分未按要求进行设备维护保养,一台次扣1分；设备维护保养记录填写不规范,扣1分；出现跑、冒、滴、漏,一处扣1分；出现轻微污染事件扣2分。　　42、加强班组现场标准化管理，设备、设施摆放标准、整齐，做到物放有序，操作室窗明几净。4分生产作业现场设备、设施未按规定摆放，一次扣1分；生产作业现场不整洁，一次扣1分。现场不洁2次24　3、做好现场目视化管理，按统一要求摆放或张贴班组职责、岗位职责、安全规

7、定等规章制度，设备目视化齐全并符合规范格式。4分岗位职责不健全扣2分，岗位职责、规章制度张贴不规范扣1分，目视化不规范1处扣0.5分　　44、班组成员按要求参加定期健康体检，上岗要正确佩戴和使用劳动防护用品。4员工健康体检少1人次扣1分，未按要求佩戴和使用劳保用品发现1人次扣1分。佩戴劳保2次225计算机组“五型班组”创建活动考核细则表活动内容活动目标考核标准标准　　　　分值评分标准扣分原因实际得分　　　（四）创建“节约型”班组（15分）建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组　1、开展节约降耗、增

8、收节支活动。3分无节能目标扣0.5分；未完成节能指标扣2分。　无节能指标0.5　2.52、有浓厚的节约意识，养成良好节约习惯，杜绝浪费现象。3分发现长明灯、长流水、长明火，一次扣1分；发现材料（公用工具）浪费、丢失、人为损坏，一次扣2分；非特殊情况，夏季空调设置温度低于26度、冬天高于20度，一次扣1分；无人、空调长时间处于工作状态，发现一次扣2分。　　33、积极开展修旧利废、双增双节、合理化建议等活动，成效明显。3分未按要求