泾川县中小学教师职业道德考核细则

《泾川县中小学教师职业道德考核细则》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、泾川县中小学教师职业道德考核细则(试行)第一章   总则第一条为了认真践行“三个代表”重要思想，进一步加强师德建设，不断规范教师职业道德行为，树立教师的良好形象，根据上级有关师德教育要求，特制订《泾川县中小学教师职业道德考核细则试行（试行）》。第二条《中小学教师职业道德规范》是教师必须遵守的基本道德准则，是对教师道德品质和职业行为最基本的要求。全县广大教职工应严格遵守《中小学教师职业道德规范》，树师德，铸师魂，为人师表，教书育人。第二章量化考核内容及要求第三条依法执教。（10分）基本要求：（一）学理论、学政策、学法规。每学期抄、撰写1

2、万字以上的政治理论学习笔记、每学期至少撰写四篇以上心得体会或理论文章。（二）拥护党的基本路线,服从组织，接受领导，自觉完成本职工作。(三)全面贯彻党的教育方针、政策，培养学生全面发展。关心未成年人健康成长。（四）遵守法律法规，遵守各种规章制度。考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值。（本条款内可累计扣分，以下同）（一）教职工订阅报刊在两份以下的扣除2分。（二）政治理论学习笔记字数不足的扣2分。学习心得体会或理论文章缺一篇扣2分。（三）不参加集体政治理论学习的，每一次扣1分。（四）违背《教师法》等法律法规并造成严重后果的，视

3、其情节扣5—10分。第四条   爱岗敬业（10分）基本要求：（一）热爱教育事业，工作态度端正、积极、认真、负责，爱岗敬业。（二）认真履行教师岗位职责。（三）既教书、又育人。（四）认真备课、上课、辅导、批改作业。（五）不向学生发布违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论。（六）不做对学校管理和教学有直接影响的事，不在校园内搞第二职业。考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除分值。（一）敬业意识差，工作责任心不强。旷职一天扣2分,旷课一节扣1分,迟到或早退每次扣0.5分。（二）教职工有事有病必须履行请假手续，请假超过规定天数的；每超一天

4、扣2分。（三）不认真执行教学计划和履行教师岗位职责，完不成教学任务的，视其情节扣2--5分。（四）因搞第二职业影响工作的，每发生一次扣2分。（五）不认真备课、上课、辅导、批改作业，备课，或教学环节达不到规定要求的每次扣1分。课堂教学不规范，学生反映较大的扣2分。（六）向学生发布违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论，每发现一次视其情节扣5—10分。第五条  热爱学生（10分）基本要求：（一）教师要不断更新教育观念，建立平等和谐的新型师生关系。（二）关心和爱护全体学生，尊重学生人格。（三）严格要求学生，耐心教导学生，不讽刺、挖苦、歧视

5、学生，不体罚或变相体罚学生。（四）对学生进行宪法所规定的基本原则教育和爱国主义、集体主义教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。（五）制止伤害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的行为。（六）不违规加重学生课业负担。考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值。（一）排挤、歧视后进学生，每出现一人次扣1分。（二）体罚或变相体罚学生、每出现一次的扣5分。（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，视其情节每次扣5——10分。（四）带领学生参加有损于身心健康活动的，每次扣2

6、分。（五）对有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为制止不力，因此而造成不良影响的视其情节轻重扣5—10分。（六）因违规加重学生课业负担造成后果的，每一次扣3分。第六条   严谨治学（20分）基本要求：（一）牢固树立以人为本的思想，落实科学发展观，增强实施素质教育的自觉性。（二）积极参与教学基本功训练活动和继续教育学习，不断更新知识结构，增加知识储备，掌握现代教育理论和必要的现代化教育手段，积极实施新课改，努力形成自己独特的教育教学特色和风格。每期至少撰写一篇以上的教育教学论文或经验材料在本校交流，完成规定的教研任务。（三）要善

7、于培养学生的创新意识和创新能力，全面提高学生的综合素质。考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值：（一）不能全面贯彻教育方针，违背教育规律，忽视德育教育，不按素质教育的要求教育学生的扣5分。（二）不认真钻研教材，研究教法，教学方法陈旧单一，教学效果较差的扣5--10分。（三）不积极参与新课程改革，撰写论文或经验材料达不到规定要求的扣4分，少一篇扣2分。（四）不积极参与继续教育学习，在较长时间内教学水平差，甚至不能胜任本职工作的，视其情节扣5—20分。第七条   团结协作（10分）基本要求：（一）同事之间要团结协作，相互学习，

8、相互帮助，共同提高。（二）注意维护教师形象，不拨弄是非，不搞小宗派。（三）关心集体，维护学校荣誉，共创文明校园。考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该条分值：（一）不从学校整体利益出发，不服从学校分配的或临时性指派